Etica Na Escola A Diferença Que Faz Diferença

Professor: Humberto Moura Aluno: Haroldo Fraga Neto Quarta feira:18 DE FEVEREIRO Ética Cristã: Pensamento: A vida também é feita do dia seguinte; Definição: Ethos, em grego designa a morada humana; O ser humano separa uma parte domundo para, moldando-a ao seu jeito, construir um abrigo protetor e permanente. A educação é uma socialização das novas gerações de uma sociedade e, enquanto tal, conserva os valores dominantes (a moral) naquela sociedade; A educação também é uma…

Questionário de ID 1. Explique a diferença entre Moral,Comportamento Imoral e Comportamento Amoral. R: A Moral é a convenção do bem e do mal,em um determnado grupo social e em um determinado momento do tempo, para cada grupo social a uma psicologia, que só faz sentido para aquele grupo. Imoral é aquele que conhece amoral coletiva e mesmo assim vai contra o padrão de comportamento aos princípios socias. A Amoral é quando a pessoa não tem compreensão da cultura dos valores e…

TECENDO UMA RELAÇÃO ÉTICA NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Dione Dionara Nobre de Mesquita Maria Iolanda Maia Holanda * RESUMO Este artigo tem como principal objetivo analisar a dimensão ética na gestão da escola pública, através de uma pesquisa bibliográfica, onde procuramos conceituar gestão democrática, ética, moral, valendo-nos dos autores RIOS (1977), VÁZQUEZ (1975), AZIBEIRO (2002), entre outros, que nos proporcionaram uma maior…

O objeto de estudo da ética é, portanto, o que guia a ação: os motivos, as causas, os princípios, as máximas, as circunstâncias; mas também analisa as consequências dessas ações. A moral também se apresenta como histórica, porque evolui ao longo do tempo e difere no espaço, assim como as próprias sociedades e os costumes. No entanto, uma norma moral não pode ser considerada uma lei, apesar da semelhança, porque não está escrita, mas sim como base das leis, pois a grande maioria das…

Qual a diferença entre ética e moral. No campo da filosofia a moral é definida como um conjunto de valores (princípios, regras, crenças) que norteiam a conduta dos indivíduos em cada sociedade. A moral tem caráter obrigatório, é um conjunto de condutas pré-estabelecido por uma sociedade, e que são consideradas corretas pelo grupo, e não por um único indivíduo. A ética tem caráter teórico na medida em que é reflexiva, não sendo abstrata distanciada das ações concretas, ética é a forma

ÉTICA NA EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO VALORES NA ESCOLA SUMÁRIO; 1. INTRODUÇÃO____________________________________________________________ 5. 2 - A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR_______________6. 3 - A RESPONSABILIDADE DA ESCOLA NA ELIMINAÇÃO DO PRECONCEITO___7. 4 - EDUCAÇÃO COMO PROCESSO DE FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE______8. 5 - DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA__________________________________9. 6 - ÉTICA NO AMBIENTE ESCOLAR_________________________________________10

EDUCAÇÃO VEM DE CASA, O ENSINO DA ESCOLA Nomes das alunas Mariela Mazzoncini Martinez – turma 7381 Suzi Marne Fleischauer Figueiredo – turma 6045 Durante o curso de Pedagogia, fomos instigadas a questionar e refletir sobre a educação do País, sua história e seu contexto atual. Depois fomos colocadas diante desta realidade e confrontadas com ela. Neste momento percebeu-se que o educando nem sempre quer ser educado, ou veio educado de casa. Percebeu-se a diferença entre educação e…

FACULDADES DO NOROESTE DE MINAS GERAIS ELIZABETE MOURA MELO A ÉTICA E AS DIFERENÇAS RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Itabuna 2011 ELIZABETE MOURA MELO A ÉTICA E AS DIFERENÇAS RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em…

que é ética de acordo com Boff (2003),Morin (2000), e PCN. Ainda objetiva esclarecer o que será focado sobre esse princípio inerente à boa convivência humana. A metodologia utilizada foi a pesquisa explanatória bibliográfica. A pesquisa por um lado, revelou a evolução da ética no contexto histórico, por outro lado aborda as suas relações na escola e o seu valor significativo para o pleno exercício da cidadania e da ação docente. Acredita-se que este possui um papel fundamental na…

discriminação como algo valido e aceito pela moral de alguns. Cabe então ao professor perceber que não há alunos iguais ,que não deverá utilizar os mesmos critérios avaliativos ,os mesmos métodos para ensinar,também não poderá discriminá-los estabelecendo diferenças entre eles.E importante salientar que cada um aprende de um jeito,que nossos alunos são oriundos de diversas classes sociais,de diversas culturas religiosas,de diversas comunidades,que trazem consigo normas e padrões de…