Estética Da Criação Bakhtin

da marca – esta entendida como ente social, mediador da negociação simbólica entre anunciantes e consumidores. A metodologia de análise é baseada no quadro teórico da análise do discurso de linha francesa e de conceitos- chave da obra de Mikhail Bakhtin, entre outros autores. Palavras-chave: Publicidade; consumo simbólico; trabalho.ABSTRACT A produção discursiva e ideológica na “fábrica de felicidade” Antes de enveredarmos pela análise do discurso do comercial da Coca-…

depreendemos de um dos documentos que norteia o ensino de língua: os Parâmetros Curriculares Nacionais do terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental de Língua Portuguesa (PCN). Também trazemos reflexões de autores que embasam esse documento: Bakhtin, Rojo, Schneuwly e Dolz. Tecemos considerações sobre a concepção de leitura e de escrita presente nos PCN. Outras noções, como as de gênero, atividade discursiva e papel do locutor e do interlocutor são contempladas para ampliar a discussão sobre

etapas a partir de uma pesquisa desenvolvida com foco nas práticas e interações entre crianças e adultos em instituições públicas – creches, escolas de educação infantil e escolas de ensino fundamental. Com base em Benjamin (1987a, 1987b), Bakhtin (1988a, 1988b) e Vigotski (1972, 2009), concebemos as crianças como produtoras de cultura, constituídas a partir de sua classe social, etnia, gênero e com diferenças físicas, psicológicas e culturais. Elas brincam, aprendem, criam,…

permanência na escola de um ensino prescritivo, tradicional, às vezes tendendo ao estrutural, sem levar em conta o desenvolvimento de toda a potencialidade do aluno em qualquer nível de escolarização. Diante disso, este artigo busca abordar as idéias de Bakhtin (1995) a respeito da concepção de língua(gem), cuja definição está em considerar a língua(gem) como ato dialógico; discorre sobre que concepções podem estar envolvidas na preparação de uma aula; qual o papel do texto diante do…

e Ducrot. Este arcabouço teórico, impulsionado pelo filósofo da linguagem, Bakhtin (1992), inspira a afirmação de que todo enunciado só pode ser compreendido no interior de um gênero discursivo. Apesar do estudo sobre o gênero do discurso ter sido uma discussão realizada pelos estudos literários na Antiguidade clássica, ela só passa ganhar um novo contorno ligado às práticas sociais com os estudos de Bakhtin. Com Bakhtin, a noção de gênero é redimensionada no âmbito das interações…

encontra-se que o mesmo é questão de articulação, corte, superposição; sendo um todo (porque totaliza seus componentes), é contudo fragmentário, histórico, na dependência do conjunto das produções singulares; (c) a assunção do acontecimento dialógico (Bakhtin, 1997) : o conhecimento simbólico se produz coletivamente a partir dos encontros primeiros e contínuos entre os sentidos de cada um, nas relações de reciprocidade entre sujeitos de linguagem, principalmente em se tratando da EAD,…

Escrevem com a competência esperada para o nível em que se encontram. Ao final dessa seqüência de atividades, as crianças deverão ter aprendido o que é um anúncio e as características desse gênero textual. Recursos Complementares BAKHTIN, Mikhail. Estética da Criação verbal. São Paulo, Martins Fontes, 1992. CAGLIARE, Luiz Carlos. Alfabetização e lingüística. São Paulo. Scipione, 1990. DANIELS, H. Vygostsky em foco: pressupostos e desdobramentos; Papirus Editora; SP; 1994.…

sujeito/cidadão não é somente um divulgador de um discurso existente, mas faz parte do processo discursivo. No poema/canção, a cidadania é negociada no texto em relação ao poder econômico do sujeito que se refugia na fé. BIBLIOGRAFIA BAKHTIN, M. Estética da Criação Verbal. 4ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. FAIRCLOUGH, Norman. Discurso e mudança social. Trad. Izabel Magalhães. Brasília:UNB, 2001.

quaisquer esclarecimentos.” Referências do primeiro texto: BALTAR, Marcos. A validade do conceito de competência discursiva para o ensino de língua materna. Linguagem em (Dis)curso - LemD, Tubarão, v. 5, n.1, p. 209-228, jul./dez. 2004. BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. 4ª ed. - São Paulo: Martins Fontes, 2003. GERALDI, João Wanderley. (org.) O texto na sala de aula. São Paulo,SP: Ática,2006. Referências do segundo texto:…

Faria com as alunas estagiárias da 1ª série B Magistério do Colégio Estadual Cyríaco Russo Ensino Médio e Normal. Avaliação: *Envolvimento e participação do aluno no projeto durante todo processo. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BAKHTIN, M. Estética de Criação Verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2003. BRONCKART, J. P. Atividade de Linguagem, textos e discursos. São Paulo: Educ, 2003. FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia. 33ª ed. São Paulo: Paz e Terra S/A, 2006.…