Estética Da Criação Bakhtin

falamos da narração esportiva, em que a cena é reconstruída constantemente, a informação está em fluxo contínuo, sem cortes. É através da descrição dos fatos por meio da fala que é construída a realidade. A ausência da imagem aumenta o espaço de criação do locutor, e a narração fica na fronteira entre a ficção e a realidade. O texto narrado precisa de uma gama de elementos capaz de suprir a ausência da imagem e de chamar a atenção do ouvinte. Por isso o uso de um texto descritivo,…

conjunto de eventos comunicativos, com propósitos comuns, relativamente estáveis, presentes em todas as esferas literárias "sociais". A partir da década de 1930, Bakhtin começa a falar de gêneros criados a partir das necessidades humanas, citando os chamados tipos textuais narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e conversacional. Bakhtin (apud Ramires, 2005) foca-se no dialogismo e na interação, ampliando para o cotidiano a noção de gênero. Brandão escreve tipologia…

o médico que escreve poesias vive suas últimas aventuras em Lisboa, no ano de 1936. De volta ao seu país de origem, Ricardo Reis, de Saramago, habita um novo espaço ficcional onde reencontra Fernando Pessoa. Além do encontro entre o poeta e a sua criação, o romancista promove diversos diálogos entre eles. Para que o leitor aceite que a personagem que volta a Portugal depois da morte de seu criador é o heterônimo de Fernando Pessoa, é preciso que Saramago mantenha algumas características…

retribua em dobro! Atualmente é imperioso que a voz daquele que clama no deserto utilize tons científicos se quiser atingir os ouvidos de seus contemporâneos (Carl Gustav Jung ). Aquele que entende... torna-se ele próprio partícipe do diálogo. (Bakhtin) Eles não compreendem como estando em desacordo algo concorda consigo próprio: há uma conexão que trabalha em ambas as direções, como no arco e na lira. (Heráclito) Canto, e canto o presente, e também o passado e o futuro, Porque o…

depende da perspectiva do jornal e do publico leitor a que ele pretende atingir. A influência que o jornalismo exerce dentro dos diversos campos sociais o torna um instrumento de poder reconhecido nestes espaços. A formação da opinião pública, a criação de mitos, de preconceitos e até mesmo de verdades, por muitas vezes, são constituídas com a colaboração das mensagens transmitidas através dos meios de comunicação, principalmente dos veículos jornalísticos, que possuem credibilidade no…

dialógica e interacional da linguagem, consegue-se analisar tanto o conteúdo quanto o processo ensino-aprendizagem como forma de participação social. Portanto, partido do pressuposto de que não basta o desenvolvimento da lingüística com a criação de novas teorias para melhorar o ensino. Pode-se antever, de fato, a necessidade de, primeiramente, compreender o contexto pedagógico e cultural para implementação de uma metodologia, verificando o papel que a linguagem assume num…

e na brinquedoteca, procurando registrar se e como contribuem para que crianças de 4 a 5 anos melhor conheçam a cultura escrita da sociedade grafocêntrica da qual participam. A pesquisa norteia-se pelos estudos de Vigotski (1993, 1995, 1996) e de Bakhtin (1992, 2003), como principais pilares, e em estudos e pesquisas acerca da linguagem, cultura escrita e o brincar na Educação Infantil, dos quais destacamos Chartier (1996), Smolka (2002, 2003), Soares (2003), Corsino (2002, 2003), Jobim…

constitutivas daquilo que cerca o texto ou o seu contexto e, de outro, das características do próprio texto (BAKHTIN, 1993, 2003; BRONCKART, 2003). São as primeiras que nos interessam particularmente para este artigo. A questão do contexto social é uma idéia importante na obra bakthiniana, posteriormene retomada pelo Interacionismo Sociodiscursivo (ISD). Para entender essa expressão, retomamos a idéia de Bakhtin/Voloshinov (1992, p. 16-17) sobre a natureza ideológica do signo: Todo…

os comportamentos dos personagens da história e os comportamentos das próprias crianças em nossa sociedade possibilita ao professor desenvolver os múltiplos aspectos educativos da literatura infantil. Referências Bibliográficas: BAKHTIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 2000 [1952, 1953]. [Trad. Maria Ermantina Galvão G. Pereira] BRANDÃO, Helena Nagamine. Gêneros do discurso na escola: mito, conto, cordel, discurso político, divulgação científica.…

a crônica (ora é narrativa, descritiva, argumentativa....). Outros tendem a apenas um tipo, como a notícia (sempre narrativa). BIBLIOGRAFIA ADAM, J.-M. Les textes: types et prototypes. Paris: Editions Nathan, 1992. BAKHTIN, M. Os gêneros do discurso. In: Estética da criação verbal. 4.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003. p. 261-306. MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, A. P.; MACHADO, A. A.; BEZERRA, M. A. B. (Orgs.). Gêneros textuais &…