Estética Da Criação Bakhtin

totalidade” Desse modo, não se pode pensar no ensino da língua materna sem pensar no ensino da escrita, em construir o conhecimento através da escrita de acordo com a norma padrão. Como o ato de escrever não é tarefa fácil e, como afirma Bakhtin (1997) “É impossível se comunicar verbalmente a não ser por algum gênero, assim como é impossível se comunicar verbalmente a não ser por algum texto.” Torna-se mais simples e significativo o ensino da escrita através de textos e dos…

estruturar o pensamento e desenvolver as funções cognitivas. Para Bakhtin (1985), a linguagem é construída a partir de uma vivência crítica da sociedade, pois a língua se constrói como ponto de partida para a investigação das questões sociais. A língua é inseparável da comunicação e não pode ser vista e entendida como algo acabado. Ele defende o uso da linguagem na interação entre pessoas principalmente por meio da fala, para Bakhtin a linguagem é imutável, não possui uma forma…

o papel do homem que diante de situações angustias e inquietações psicológicas tornam-se marginalizados e se transformam em um ser violento. Para tornar válidas nossas idéias nos basearemos nos conceitos de Análise do discurso e no Dialogismo, de Bakhtin (2003). Empregaremos, com isso, as contribuições teóricas de autores como: MUSSALIM (2006), FERNANDES (2007), ORLANDI (1998), BRANDÃO (1993), MAINGUNEAU (2005), FOUCAULT (2005) e FIORIN (2006). Sabendo que essas teorias mostram um imenso…

problema,dados,análise e interpretação dos dados (Nunan, 1992,3) ( dois sentidos (Mac Donough & Mac Donough ,1997:39 ) ( Descoberta do oculto ( médico, psicólogo, dentista, jornalista) na bibliografia: no ou com o outro Pressupõe: utilidade ( Criação de conhecimento novo Pressupõe: -inovação -originalidade -construção de teoria (“eu acho que”; “eu gosto de” ; preferências, crenças, preconceitos Europa séc XIX e XX: (era modernista) dogmas e…

I I, N º 0 4 discursivos) ou gêneros textuais (ou de texto) significam o mesmo objeto teórico, ou não. A pertinência da questão tornou necessário um olhar sobre a teoria de alguns autores que se ocuparam em conceituar os termos supracitados. Bakhtin (2000) afirma que a língua, ao ser utilizada nas diversas esferas da atividade humana, elabora seus “tipos relativamente estáveis” de enunciados (orais ou escritos): os “gêneros discursivos”. Assim como as atividades humanas são…

conhecimentos interacionais. Aliada a essa perspectiva interacional da linguagem, considerou-se relevante a metodologia de gêneros textuais por meio de um “planejamento bimestral”. Nessa metodologia está embutido o conceito de gênero proposto por Bakhtin (2005 p. 279). Segundo ele, os gêneros do discurso são “tipos relativamente estáveis de enunciados” elaborados pelas variadas esferas de utilização da língua. Isso significa que cada gênero possui um plano composicional, um estilo e…

forma que vai influenciar na escrita que naturalmente vai deixar suas marcas. O trabalho foi realizado através de pesquisas bibliográficas com autores de livros que retratam as modalidades da linguagem oral e escrita, dentre os quais se destacam: Bakhtin (1992); Marcuschi (1991 2001); Feldman (1999); Dino Preti (Org.); Alberto Caldas (1999); Haveloch (1996), entre outros. Da mesma forma, foi utilizada uma crônica literária para análise e coletas de dados, depois foram feitas leituras e…

óleo retratam episódios de batalhas européias. Porém, considerando os moldes como as conhecemos, utilizando a técnica do desenho com os textos das falas em balões, as histórias em quadrinhos surgiram no final do século XIX, nos Estados Unidos, com a criação do personagem Yellow Kid por Richard Outcalt, em 1895. Em 1929, foi criado o Popeye; em 1930, o Mickey; e em 1933, iniciou a publicação das revistas de Walt Disney. Acerca do balão de diálogo, Rahde (1996),8 categoriza ser um elemento…

como a unidade de ensino. Além disso, os documentos oficiais apresentam orientações voltadas para um ensino que trate os gêneros como esquemas de compreensão e facilitação da ação comunicativa interpessoal, argumento este que também é defendido por Bakhtin (1992). Nos PCNs (1998; 1999), o ensino de gêneros se constitui, portanto, como uma alternativa para a superação de práticas de ensino de línguas que têm como foco a língua como sistema; priorizando, portanto, as unidades linguísticas…

Este trabalho foi desenvolvido no intuito de observar se os gêneros textuais para produção de textos escritos são encontrados no Livro Didático de maneira a abranger as expectativas e direcionamentos propostos pelos PCNs, à luz das definições de Bakhtin (2000) e Marcuschi (2005, 2008). Palavras-chave: Gêneros Textuais; Livro Didático; Escola; Programa Nacional do Livro Didático; Parâmetros Curriculares Nacionais. 1 Introdução Entende-se por Gêneros Textuais entidades de natureza…