Linguistica aplicada

"A Linguística Aplicada como ciência"
Myriam Corrêa Nunes (UFRJ)
Historicizar O OBJETO para:
Compreender : “como foi produzido, em que regime de verdade, em resposta a quais conjunturas históricas e socioculturais e com quais pressupostos” (Fabrício, 2006:60)

▼ desfossilizar conceitos e mitos avaliar e discutir questões superadas planejar como construir o futuro (Celani, 1997)
Ciência e seu significado:história social Scientia (L)=conhecimento Ciência = conhecer algo
(O Deus da ciência é o Senhor)
Episteme =conhecimento como ciência ( Ciência ≠ consciência
(conhecer com compromisso e convicção)
Homem para Aristóteles: Alma Intelectiva ( funções vegetativas + sensitiva
+ vontade (capacidade do homem de deliberar, decidir por esta ou aquela ação )
+ conhecimento intelectivo (capacidade de abstração e formação de conceitos universais)
CIÊNCIA = ARTE Arte = habilidade (L artem)
Conhecimento: gnosiologia /epistemologia
Homem ser prático ( para sobreviver soluciona problemas ( gera conhecimento/saber, vulgar, popular ( empírico (nascido da experiência de vida)

Conhecimento de Senso comum tem aplicação imediata, prática, útil surge de premência imediata, da iluminação súbita (insight), por ensaio e erro, do mistério é espontâneo, subjetivo, superficial, não estabelece relações não atinge a causa, não explica o fenômeno

Certezas transmitidas de geração a geração
Bom senso =núcleo sadio do senso comum (Descartes) pode conter verdades (provérbios, técnicas agrícolas, fitoterápicos) (pode ser ridículo, infantil, lendário, supersticioso
Quais os atributos deve ter o conhecimento para ser científico?
Em que ramo da ciência se fala de verdade, absoluta ou/e relativa?

Sec XVII artista ≠ artesão
Artesão =trabalhador manual especializado sem propósito intelectual ou criativo
1725 “ciência aplica-se a todo um conjunto de observações ou proposições regulares ou