Estágio Uniasselvi Ciências Biológicas

MACROFAUNA MARINHA Renata Soares Duarte Prof. Joice Martins de Freitas Frasson Centro Universitário Leonardo da Vinci ─ UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID2971) ─ Prática IV 10/05/2011 RESUMO Macrofauna ou macrobentos é o conjunto de animais que vivem no substrato dos ecossistemas aquáticos e que são visíveis a olho nu. Incluem-se neste grupo, tanto as espécies que se movimentam livremente, como os peixes demersais e muitos crustáceos. A macrofauna bentônica é composta…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL Elisangela de Oliveira Prof. Orientador: Charles Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Estágio I 16/12/2014 RESUMO Palavras-chave: __________.__________. __________. 1 INTRODUÇÃO 2 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Educação Ambiental é toda ação educativa que contribui para a formação de cidadãos conscientes da preservação do meio ambiente e apto a tomar decisões coletivas sobre

Importância e diversidade dos invertebrados Anderson Montagnini e Souza Prof. Wagner Cardoso Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ciências biológicas (BID0110) – Trabalho de Graduação 18/03/12 RESUMO Existem muitos invertebrados no planeta terra, sejam eles aquáticos ou terrestres, e muitos deles são de grande importância para outros animais e para os seres humanos. Alguns métodos podem ser usados para tornar o trabalho mais esclarecedor, como por exemplo…

Metodologias de ensino e aprendizagem de ciências O ensino e a aprendizagem de ciências nos diferentes níveis de ensino Acadêmica: Nadja Vânia Silva da Cruz Professor-Tutor Externo: Celso Menezes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura/Ciências Biológicas (BID / 0193-3) – Estagio I 26/10/12 RESUMO E muito importante saber que a profissão em questão apresenta muitos desafios e muitas batalhas para serem vencidas, porem, ao mesmo tempo tem alegrias…

DEGRADAÇÃO DO SOLO Geisi Leidiane Castanha Professor- Isabel Regina Depiné Poffo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM 0180) – Prática do Módulo I 09/05/2013 RESUMO O solo é um recurso natural considerado finito e tem sofrido grandes interferências devido ao seu manejo inadequado. O solo é protegido naturalmente por cobertura vegetal, nele atuam microrganismos que ativam o ciclo biológico. No momento em que essa cobertura é retirada do…

SOCIOLOGIA GERAL E DA EDUCAÇÃO Douglas Camargo Giordani Prof. Everaldo da Silva e Prof. Iramar R. Paulini -Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Matemática (MAD0075) – Prática do Módulo II 18/01/2011 RESUMO Sociologia é o estudo dos seres humanos dentro da sociedade. Ela ajuda a entender o meio em que vivemos e a formação do nosso mundo. O objetivo desta pesquisa é mostrar como surgiu a Sociologia e apresentar os sociólogos mais…

CONSCIENTIZAÇÃO DOS EDUCANDOS DE GAROPABA PARA UM MODO DE VIDA SUSTENTÁVEL POR MEIO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Fernando Corte Real Profa. Orientadora Deliane de Sousa Pereira Vieira Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID-0192) – Estágio 1 01/11/2012 RESUMO No estudo sobre a educação ambiental constatou-se a necessidade de conscientização dos educandos de Garopaba, para promover, assim, um modo de vida sustentável e uma cidadania…

CÉLULAS-TRONCO – ESPERANÇA DE CURA PARA DIVERSAS DOENÇAS Rubens de Andrade Siqueira Prof. Leonardo Fernandes da Paixão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID0256/2 – BELÉM/PA) – Prática do Módulo III 14/06/2014 RESUMO As células-tronco são células que possuem a capacidade de replicação e diferenciação em diversos tipos celulares presentes no corpo humano. Tais células têm sido utilizadas em pesquisas diversas com o intuito de se

EDUCAÇÃO AMBIENTAL Reciclagem, um desafio na sociedade contemporânea. Ednésio Gonçalves da Rosa Prof.ª Deliane de Souza Pereira Vieira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ciências Biológicas (Bio 0192) – Estágio I 12/10/2012 RESUMO Com o inicio da grave situação que se encontra o nosso planeta, muita coisa tem sido feita em favor da preservação dos recursos naturais, tendo como base a reciclagem de resíduos. Nessa luta todos devemos contribuir…

PLANEJAMENTO PEDAGOGICO Professora Tutora: Marcela Antunes Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0224) 29/11/2013 RESUMO Trabalho de campo são um recurso educacional de grande valor para o ensino de Ciências, a exemplo de muitas outras áreas do conhecimento. Diversas pesquisas tem revelado o interesse e a importância desse recurso, ao mesmo tempo em que iluminam distintas faces de sua aplicação prática efetiva.…