Relatório

Manual de Estágio Curricular Curso de Licenciatura em Letras – Português/Inglês Manual de Estágio Curricular Curso de Licenciatura em Letras – Português/Inglês 1. APRESENTAÇÃO O estágio curricular obrigatório do curso de Letras é regulamentado pela RESOLUÇÃO CNE/CP 2, DE 19 DE FEVEREIRO DE 2002, que estabelece: Art. 1º A carga horária dos cursos de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, será efetivada mediante a integralização de, no mínimo, 2800 (duas mil e oitocentas) horas, nas quais a articulação teoria-prática garanta, nos termos dosseus projetos pedagógicos, as seguintes dimensões dos componentes comuns: I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, vivenciadas ao longo do curso; II - 400 (quatrocentas) horas de estágio curricular supervisionado a partir do início da segunda metade do curso. No estágio, o aluno deverá vivenciar diferentes espaços de atuação do docente de Letras, conforme o perfil do egresso estabelecido no projeto pedagógico do curso, como segue: O egresso do curso de Licenciatura em Letras (português/inglês) deve estar apto para o exercício do magistério nos anos do ensino fundamental e médio, nas disciplinas relacionadas à língua portuguesa (e literaturas) e língua inglesa (língua estrangeira), podendo atuar também como revisor de textos, pesquisador, e em…

UMA ANÁLISE DA UTILIZAÇÃO DA ENERGIA FOTOVOLTAICA NO ATUAL CENÁRIO ENERGÉTICO DO BRASIL A PHOTOVOLTAIC ENERGY USAGE ANALYSIS IN THE CURRENT BRAZILIAN ENERGY SCENARIO ALMEIDA, Leonardo Freire de Graduando em Engenharia Mecatrônica – UNICID / São Paulo ALVES, Anderson dos Santos Graduando em Engenharia Mecatrônica – UNICID / São Paulo CABRAL, Willian Expedito da Silva Graduando em Engenharia Mecatrônica – UNICID / São Paulo CARVALHO, Davidson Araújo de Graduando em Engenharia Mecatrônica…

TAMARA ARIANNE GALLO DA SILVA Rua: Flor de Ouro, nº. 317. Bairro: Vila Nova Galvão – São Paulo – SP Cep: 02281- 010 Tel: 2241-0987 / 97017-8862 E-mail: tamara_arianne@hotmail.com DADOS PESSOAIS Idade: 26 anos Estado Civil: Solteira Nacionalidade: Brasileira OBJETIVO - Oportunidades de Estágio (Voluntário ou não) e Emprego na área da Psicologia e na área Social. FORMAÇÃO ACADÊMICA | …

especial com a área da saúde. O objetivo é capacitar o aluno para a inserção no mundo do trabalho, como agente transformador da realidade social e ambiental. O egresso deverá ser capaz de desenvolver ações de prevenção, promoção e proteção da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo. O futuro profissional será levado a atuar com autonomia intelectual e pensamento crítico, buscando adaptar-se de modo flexível e ético às novas condições da profissão, de forma a contribuir com a…

UNICID - UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EAD CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS Relatório de Estágio: Módulo VII Ensino Fundamental Nome: Elisabete Aparecida Fernandes R.A – 108471-2 Americana 2012 UNICID - UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO EAD CURSO: LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS Estágio Supervisionado I Módulo VII Americana 2012 INTRODUÇÃO Formar cidadãos críticos, participativos,…

trainer. Para exercer a profissão é obrigatório o registro no respectivo conselho (Confef/Crefs). Para lecionar em escolas de educação infantil, ensino fundamental e médio é necessário o diploma de licenciatura. Dúvida do vestibulando Educação Física ou Esporte? Quem se forma em Educação Física tem matérias mais ligadas às áreas de Ciências Biológicas e da Saúde, preparando-se para uma atuação diretamente ligada ao ensino, seja em ambientes escolares, seja em academias e centros…

Professora: Camila Nishimura Disciplina: Recrutamento e Seleção I Tema: Processo Seletivo de Trainee – Área de Finanças e Engenharia SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. CONCEITO............................................................................................................. 2. MODALIDADES...................................................................................................... 2.1 PREVISÃO NA…

consciência para o problema do lixo Etapa 6 – Criar uma estratégia em conjunto com os funcionários para a ação do projeto na escola Etapa 7 – Capacitar aos estudantes acerca da importância da reciclagem na escola Etapa 8 – Criação de campanhas internas de divulgação e conscientização Etapa 9 – Implantação de coleta seletiva na escola a traves do uso de lixeiras…

Santana de Parnaíba Unip-SP, Santo André UniABC, Santos Esamc Santos, Unimes, São Bernardo do Campo FDSBC, Metodista, São Caetano do Sul Fac. Anhanguera de São Caetano, São José do Rio Preto Unilago, Unip-SP, Unirp, São Paulo Fac. Cantareira, Facs. Int. Rio Branco, FAM-São Paulo, UMC, Unib, Unicid, Unifai, Uninove, Unisa, Unisal, Universidade Anhembi Morumbi, Universidade Cruzeiro do Sul, USF, USJT Sorocaba Uniso, TO Palmas Ceulp/Ulbra, Facto; Orientação Profissional Direito ou…

Anchieta, Uniban. São Carlos Unicep n/i. São João da Boa vista Unifeob. São José dos Campos Fac. Anhanguera de São José, Univap. São Paulo Centro Universitário Anhanguera de São Paulo, Estácio UniRadial, Fac. de São Paulo n/i, Fac. EPD n/i, Facs. Int. Campos Salles n/i, FMU, Sumaré n/i, Unasp n/i, Unib, Unicastelo, Unicid, UniÍtalo, Uninove n/i, Unisa , Universidade Cruzeiro do Sul. São Roque FAC São Roque n/i. Sorocaba Fac. Anhanguera de Sorocaba, Uniso. Tupã Faccat-SP. TO Araguaína…