Estágio Sensório Motor E Projetivo

Impulsivo-emocional, sensório-motor e projetivo, personalismo, categorial, predominância funcional. 3. Os estágios são importantes para a formação do ser humano não são demarcados pela idade cronológica, e sim por regressões, conflitos e contradições que propiciam que se reformulem e ampliem conceitos e funções. 4. A mudança de cada estágio representa uma evolução mental qualitativa por caracterizar um tipo diferenciado de comportamento, uma atividade predominante que será…

funcionamento mental do adulto, comprovado através dos seus estudos sobre os “erros” das crianças nos testes de mensuração da inteligência, e ao elaborar a teoria psicogenética, procurou mostrar quais as mudanças por que passa a criança nos seus estágios de desenvolvimento e buscou fundamentalmente compreender como a criança constrói suas estruturas cognitivas. Para isso utilizou um método de investigação, de pesquisa, denominado Método Clínico. O Método Clínico…

– um simbolismo que substitui as palavras. (OAKLANDER, 1980, p.184) Através do brincar pode-se observar o processo da criança. Os principais recursos da ludoterapia são: mesa de areis, brinquedos com algum significado expressivo, jogos, testes projetivos (CAT), entre outros. O grande objetivo dos estudos pelos gestaltistas, era a compreensão quais os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica, quando o estimulo físico é percebido pelo sujeito como uma forma deferente da…

Henri Wallon............................................................................................................08 Obra de Wallon........................................................................................................09 Estágios do Desenvolvimento da Criança................................................................10 Capítulo 4 Lev Vigotsky............................................................................................................11…

seus trabalhos e pesquisas publicadas. A contribuição de Piaget para a Psicologia da Educação foi imensa. Ele estudou o desenvolvimento natural das crianças e não somente o processo de aprendizagem em si. Foram então estabelecidos por ele, quatro estágios que se inicia no nascimento da criança e prossegue até a fase da adolescência, quando estes já conseguem atingir o raciocínio pleno. Foram caracterizadas duas diferenças entre aprendizagem e desenvolvimento, sendo que Aprendizagem é…

cada vez mais estável e consistente, maior do que o anterior. Isso acontece até o final da vida do ser humano. Segundo ele também, o desenvolvimento cognitivo do ser humano acontece por meio de fases e ele as divide em: ● Estágio pré-operatório ● Estágio operatório concreto ● Estágio operatório formal Jev Vygotsky, sócio histórico, em suas teorias teve maior consideração aos fatores sociais e culturais do desenvolvimento. Segundo ele, a formação do conhecimento e da própria consciência…

contribuições tão importante para o nosso dia a dia em sala de aula. Vamos falar sobre: Freud , com a psicanálise, área de conhecimento que abrange o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais. Piaget, o respeito aos estágios de desenvolvimento da criança no processo de aprendizagem e construção do conhecimento através de experiências, da observação e da ação, uma educação sem punição e sim do diálogo. Wallon, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos…

CONHECIMENTO NOS SERES HUMANOS. COM OS SEUS ESTUDOS, CONCLUIU QUE AO LONGO DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO, AS PESSOAS APRESENTAM FORMAS DE APRENDIZADO DIFERENTES. CADA UMA REPRESENTA UM ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO E APESAR DAS CARACTERÍSTICAS QUE LHE SÃO PECULIARES, APRESENTAM ALGUNS TRAÇOS DO ESTÁGIO QUE O PRECEDE E PREPARA O INDIVÍDUO PARA O SEGUINTE. PARA PIAGET, O PENSAMENTO É A BASE QUE SE CONCENTRA A APRENDIZAGEM, OU SEJA, É A MANEIRA QUE A INTELIGÊNCIA…

interpretar, ou construir a realidade vai aumentando, ou seja, passa por estágios até que sua capacidade mental se assemelha a de um adulto. Esquemas característicos surgem em momentos específicos, às realizações de cada estágio ocorrem com base em realizações anteriores. Estágio Sensório-motor, durante os primeiros 24 meses; estágio pré-operatório, no período de 2 aos 7 anos; estágio das operações concretas, entre 7 e os 11 anos; estágio de operações formais, entre 11 e os 15 anos; O…

e proposições sobre a transição entre uma inteligência sensório-motora (caracterizada pela capacidade de resolver problemas práticos, mas sem o auxílio da reflexão) e uma outra, inteligência discursiva (caracterizada pela utilização e intermediação dos símbolos e representações). Sabe-se que sua proposição para essa transição, diversamente de Piaget, que ressalta a continuidade e a preparação do simbólico pelo esquematismo sensório-motor, é marcada justamente pela não continuidade…