Estágio Sensório Motor E Projetivo

ERICK ERICKSON Acredita na importância da infância para o desenvolvimento da personalidade, mas, ao contrário de Freud, crê que a personalidade continua a desenvolver para além dos 5 anos de idade . Desenvolveu oito estágios de desenvolvimento, mas vamos ver apenas 4 estágios. Em cada fase o sujeito confronta-se, e de preferência supera, novos desafios ou conflitos. Cada fase do desenvolvimento da criança é importante e deve ser bem resolvida para que a próxima fase possa ser…

artigos, entre eles “A linguagem e o pensamento na criança, e “A gênese das estruturas lógicas elementares”. Segundo ele existe quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano, que inicia-se desde o nascimento até o início da adolescência quando a capacidade plena de raciocínio é atingido. Teoria dos estágios (1940-1945) * Estágio sensório-motor ( 0 á 2 anos), período a criança conquista através da percepção e dos movimentos de todo o universo que a cerca. No final…

após a puberdade como resultado das exigências feitas pela vida sexual normal, ou mais tarde, quando a libido não consegue obter satisfação pelas vias normais. Neste ensaio, Freud afirma que a sexualidade dos neuróticos permanece ou regride a um estágio infantil. O período de latência sexual na infância e suas interrupções são tratados neste ensaio, pois a partir disto o autor explica de forma acessível como se formam as forças mentais que após a primeira infância irão impedir o curso…

desenvolve, os esquemas se tornam mais diferenciados, menos sensórios e mais numerosos, ou seja, já existe uma rede de esquemas mais complexa. No adulto os esquemas emergem dos esquemas da criança através da adaptação e organização. O adulto tem um vasto arranjo de esquemas comparativamente complexos que permitem um grande número de diferenciações. Assimilação é o processo cognitivo pelo qual uma pessoa integra um novo dado perceptual, motor ou conceitual aos esquemas ou padrões de…

e aprender a continuar a se desenvolver depois da escola” Em seu trabalho, identifica os quatro estágios de evolução mental de uma criança, cada estágio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma específica de conhecimento e raciocínio. Esses quatro estágios são:Sensório-motor, de 0 a 2 anos: No estágio sensório-motor, a criança busca adquirir controle motor, pois o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas…

social, onde o desenvolvimento ocorre na integração do orgânico com o meio. A Teoria de Wallon, a Evolução da Psicomotricidade propõe uma série de estágios do desenvolvimento cognitivo, porém ele não acredita que os estágios do desenvolvimento Formem uma sequência linear e fixa, ou que um estágio suprima o outro. Sendo assim o estágio posterior amplia e reforma os anteriores. É contra a natureza tratar a criança fragmentariamente. Em cada idade, ela constitui um…

passagem dos estágios de desenvolvimento não se dá linearmente, por ampliação, mas sim por reformulação. No momento da passagem de uma etapa a outra instalam-se crises que afetam a conduta da criança. Para Wallon, cada etapa do desenvolvimento está caracterizada por uma atividade principal. Em cada um dos estágios irá existir um conflito específico que a criança deverá resolver e, o seu desenvolvimento, é demarcado por crises que são reestruturações do comportamento infantil. A noção…

Psicomotricidade no desenvolvimento da criança no 2º ano do ensino fundamental em uma escola municipal da cidade de Novo Hamburgo, baseado nos estudos de Vitor da Fonseca e nas observações realizadas durante os estágios do curso de Pedagogia? 5 Justificativa: Durante as observações do estágio obrigatório, foi possível perceber a importância das atividades psicomotoras da criança para essa fase de seu desenvolvimento. É fundamental que o professor conheça os princípios da…

ciclos de ensino teriam estrutura diferenciada para atender ás especificidades das faixas etárias: Estágio impulsivo-emocional - do nascimento até aproximadamente o primeiro ano de vida, a criança passa por uma fase denominada estágio impulsivo-emocional. É um estágio predominantemente afetivo, onde as emoções são o principal instrumento de interação com o meio. Estágio sensório-motor e projetivo - dos três meses de idade até aproximadamente o terceiro ano de vida. Fase onde a…

para se atualizar A teoria do desenvolvimento cognitivo de Wallon é centrada na psicogênese da pessoa completa.  Wallon considera o desenvolvimento da pessoa completa integrada ao meio em que está imersa com seus aspectos afetivo, cognitivo e motor.  “ Jamais pude dissociar o biológico e o social, não porque o creia redutíveis entre si, mas porque, eles me parecem tão estreitamente complementares, desde o nascimento, que a vida psíquica só pode ser encarada tendo em vista suas…