Estágio Sensório Motor E Projetivo

Mariano da Silva RA: B36DCF-6 Henry Wallon: Estagio Categorial Campinas 2014 Vicente Marco Antonio Paladino RA: B354-585 Matheus Lugli Amorim RA: B263BA-6 Ricardo Zabeu RA: B385FD-8 Amanda Lulio Coelho RA: T355AC-5 Jessica de Lourdes Puchetti B19EIF-3 Luma Caroline dos Santos B1986C-9 Leandro Melo Dias RA: B36DCJ-9 Amauri Mariano da Silva RA: B36DCF-6 Henry Wallon: Estagio Categorial Trabalho apresentado à…

se constitui na busca sucessiva de reequilíbrio após cada desequilíbrio sofrido). PERÍODOS DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO PIAGET: sensório-motor; pré-operacional; operacional-concreto; operacional-formal A educação na visão Piagetiana: com base nesses pressupostos, a educação deve possibilitar à criança um desenvolvimento amplo e dinâmico desde o período sensório- motor até o operatório abstrato. A escola deve partir dos esquemas de assimilação da criança, propondo atividades…

rigorosamente o comportamento do ser humano, em especial os da criança como concepções física, psíquica, movimento e velocidade, criou quatro estágios da fase humana: sensório motor(0 a 2 anos), pré-operatório(2 a 7 anos), operações concretas(7 a 11 ou 12 anos) e finalmente o operações formais(11 ou 12 anos em diante). Cada um com sua característica. Sensório motor (0 a 2 anos): na tese piagetiana a “criança nasce em um universo para ela caótico”, ou seja, a causalidade é reduzida ao…

do professor quanto do aluno. Entre tantos fatores que acontecem diariamente, as manifestações de afeto que tantas vezes permeia a relação do professor com seu aluno podem contribuir de uma maneira significativa ao seu aprendizado. Durante o meu estágio nessa escola, percebi que as crianças choravam muito por não conseguirem terminar a tarefa proposta pela professora titular que era muito ríspida com eles, a partir dessa situação comecei a indagar como a relação professor/aluno e…

do id. TEORIA: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA PRINCIPAL TEÓRICO: JEAN PIAGET Na compreensão dos estudos desenvolvimento cognitivo podemos dizer que a uma imensidade dinâmica que vai surgindo das modificações de estágios a qual o ser humano passa em uma sucessão de mudanças e estruturas. O conhecimento é gerado através de uma interação do sujeito commeio a qual ele convive, a partir de estruturas existentes no sujeito. Assim sendo, a aquisição de…

que os estágios se sucedem de maneira que momentos predominantemente afetivos sejam sucedidos por momentos predominantemente cognitivos. Usualmente, períodos predominantemente afetivos ocorrem em períodos focados na construção do eu, enquanto estágios com predominância cognitiva estão mais direcionados à construção do real e compreensão do mundo físico. Este ciclo não é encerrado, mas perdura pela vida toda. Em seus estudos da criança, Wallon estabeleceu que esta passa por cinco…

equilibrada. Como o agrupamento é a formalização dada por Piaget para descrever o pensamento operatório, decorre que tal equilíbrio das relações sociais somente é possível entre sujeitos que tenham atingido este estágio de desenvolvimento. Vamos ver essa correspondência, no estágio sensório-motor, a socialização da Inteligência, é individual. A criança pequena tem extrema dificuldade em se colocar no ponto de vista do outro, fato que a impede de estabelecer relações de reciprocidade. A…

desenvolvimento é descontínuo, marcado por retrocessos e reviravoltas, provocando em cada etapa profundas mudanças nas anteriores. ·A passagem dos estágios de desenvolvimento não se dá linearmente, mas por reformulação, instalando-se no momento da passagem de uma etapa a outra, crises que afetam a conduta da criança. ·Os conflitos são propulsores do desenvolvimento. ·Os 5 estágios de desenvolvimento sucedem-se em fases com predominância afetiva e cognitiva: 30/05/2004 Page 1 of 41.…

influenciando o ambiente cultural que nos rodeia, compondo uma via de mão dupla, em um processo constante e dialético. Jean Piaget foi um psicólogo suíço que nasceu em 1896 e morreu em 1980. Sua teoria aponta para o desenvolvimento humano por estágios, o que o destacou na educação mundial. Para Piaget, o pensamento antecede a linguagem, que é definida apenas como uma forma de expressão do pensamento, mas não a única. Para Piaget, o que caracteriza o pensamento infantil é o…

faixa etária, ele apresenta 5 estágios, quais são eles, explique-os? Estágio Impulsivo-emocional: Ao nascer a criança é um ser centrípeto, subjetivo e impulsivo (voltado pra si, dentro), indiferenciação entre a criança e o outro, Estágio Sensório-motor e projetivo: com o contato com o mundo exterior, a criança passa a ser centrífuga e objetiva, com ordem cognitiva e de conhecimento sensorial do mundo – a objetividade irá se completar com o andar e o falar; Estágio do Personalismo:…