Estudo De Caso Psicopedagógico Educação Infantil

solicitar o Certificado. Boa prova! 1) No que diz respeito à conceituação da Psicopedagogia, assinale a alternativa INCORRETA: O Código de Ética da Pedagogia, no Capítulo II, Artigo 1º, afirma que “A Psicopedagogia é campo de atuação em saúde e educação o qual lida com o conhecimento, sua ampliação, sua aquisição, distorções, diferenças e desenvolvimento por meio de múltiplos processos”; A Psicopedagogia liga-se as características da aprendizagem humana, como se aprende, como essa…

tratamento de doentes mentais; aprendizagem como processo terapêutico; arte como estratégia. Com a chegada da era industrial, também chegou a preocupação com a produtividade e com tudo o que atrapalhava a possibilidade de produzir. Centros Psicopedagógicos, foram fundados na Europa, em 1946, por J Boutonier e George Mauco, com a direção médica e pedagógica. Estes centros uniam conhecimentos da Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, onde tentavam readaptar crianças com comportamento…

FACULDADE PHÊNIX DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL QUAIS OS FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Aprender significa mudar, crescer, tendo o passado como referência para descobrir o futuro e assim construir uma nova história, diferente daquela vivida até então: “Necessitamos um modo diferente de analisar a relação entre o futuro e o passado para entender o que acontece em todo processo

área do cérebro era estimulada. Por meio desse mapeamento constatou-se que cada área do cérebro submetidas aos diferentes estímulos corresponderiam tipos diferenciados de inteligência que ocasionariam as habilidades do indivíduo. Com a evolução dos estudos da mente verificou-se a existência de células nervosas, os neurônios; extremamente complexos. O cérebro humano possui milhões dessas células que formam o nosso Sistema Nervoso. Os neurônios, formados por corpo celular, dentritos e…

Ribeiro da Silva² Iglê Moura Paz Ribeiro³ RESUMO O artigo tem como objetivo sensibilizar profissionais da educação e psicopedagogos sobre a importância, contribuição, e as vantagens e desvantagens do uso do lúdico na intervenção psicopedagógica. Resgata teoricamente como os jogos, as brincadeiras e os brinquedos o mundo das crianças e da infância presentes na história da humanidade. O estudo destaca como a intervenção psicopedagógica, a importância do lúdico e da informática…

definido como “aplicação da psicologia experimental à pedagogia” (p.VIII). Os diversos autores que tratam da Psicopedagogia enfatizam o seu caráter interdisciplinar. Reconhecer tal caráter significa admitir sua especialidade enquanto área de estudos, uma vez que, buscando conhecimentos em outros campos, cria seu próprio objeto, condição essencial da interdisciplinaridade. Ao admitir esta intersecção, não nos resta outra alternativa senão abandonarmos a idéia de tratar a Psicopedagogia apenas

EDUCAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Daiane Aparecida Pereira Luza Priscila de Souza Profª Rosane Barreto Faculdade Capivari – FUCAP Complementação em Educação Especial – Artigo 03/09/2014 1 INTRODUÇÃO O presente artigo tem como tema Educação Psicopedagógica. Nele falaremos sobre o surgimento da Psicopedagogia no Brasil, bem como o objeto de estudo, o campo de atuação, a psicanálise, o código de ética e para fechar um resumo sobre o filme “ A maçã”. Também citaremos alguns autores da

Psicopedagogia e Educação Especial Inclusiva: E-mail: matheusoares11@hotmail.com 2 Mestre em Educação: Psicologia da Educação. E-mail: cezar.sena@hotmail.com Clério Cezar Batista Sena2Resumo O objetivo do artigo consiste em ressaltar a importância do psicopedagogo na escola. A Psicopedagogia constitui-se, a princípio em uma composição de dois saberes - psicologia e pedagogia, pois trata-se de uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser…

DA PSICOPEDAGOGIA INTRODUÇÃO "A palavra "Psicopedagogia", especialmente após 1990, começou a fazer parte dos debates sobre educação escolar de modo intenso. Todavia, tal terminologia, ainda hoje, tem sua história e significados perdidos em meio a discursos que em muito enfraquecem o potencial científico dos estudos psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa observação inicial, este COMPÊNDIO APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada…

Aplicações – Universidade Vale do Rio Doce. Orientadora: Profª Drª Tânia Mara Alves Prates Universidade Vale do Rio Doce – Univale Curso de Especialização em Psicanálise – Teoria, Interfaces e Aplicações Governador Valadares, 2009 1 Educadora Infantil e Pedagoga, pela Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pela Universidade Castelo Branco – UCB Endereço para correspondência: kahrodrigues1@hotmail.com 2 PSICANÁLISE E…