Estudo Analítico Do Poema

1. Uma leitura do poema “43” do livro Junco de Nuno Ramos 1.1 Resumo Neste trabalho buscaremos apresentar alguns pontos de intertextualidade em que Nuno Ramos dialoga com grandes autores no último poema do livro Junco e o estabelecimento de sua poética que, apesar de ser enraizada em poetas de grande referência expressa a singularidade de composição e raciocínio do autor. “Escritor: não somente uma certa maneira especial de ver as coisas, senão também uma impossibilidade de as ver de

O intuito deste artigo é contribuir por meio de estudo analítico-interpretativo para a compreensão no poema “Canção Excêntrica”. Começaremos com uma breve análise da vida da autora Cecília Meireles. Cecília nasceu no Rio de Janeiro São poemas marcados pelo engrandecimento dos elementos mais simples da existência, os quais adquirem significação simbólica. A obra, pela capacidade lírica inovadora, retrata uma permanente viagem interior; intimista e introspectiva, sugerindo num tom leve

escrita para interagir socialmente. Métodos sintéticos e analíticos Nós, alfabetizadores e estudiosos da alfabetização, temos convivido com uma tendência historicamente construída de tomar o processo de alfabetização sob o ponto de vista de dois encaminhamentos metodológicos distintos: métodos sintéticos e métodos analíticos. Os sintéticos, como o próprio nome informa, focalizam a língua escrita das partes para o todo; já os analíticos tomam unidades maiores, como a frase e/ou…

Ensaio do poema Aula de Português - Carlos Drummond de Andrade "Aula de português A linguagem na ponta da língua, tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que ela quer dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas, atropelam-me, aturdem-me, seqüestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que pedia para ir lá fora, em que levava e

❖ Despertar o senso crítico e analítico no meio em que vive. ❖ Ler pelo prazer de ler para transformar e entender e contextualizar o mundo em que vive. Recursos Metodológicos: Gênero 1: Fábulas Objetivo Específico: Contribuir para a formação ética e moral dos estudantes. Desenvolvimento: ❖ O que é fábula? Estrutura narrativa. ❖ Análise e interpretação das fábulas; ❖ Criação de novas fábulas a partir de provérbios; ❖ Estudo ortográfico e de…

pintura como les Peintres cubistes em 1913. Publicara em 1911, o “Cortège de Orphée”. Apollinaire esteve á cabeça das vanguardas do cubismo literário e do cubismo artístico. Introduziu algumas audácias formais, como a supressão da pontuação nos seus poemas e adotou curiosas disposições tipográficas. Viria a ser precursor do Surrealismo. É considerado o primeiro dos poetas modernos franceses, tendo as suas obras influenciadas profundamente a poesia moderna. Princípios Estéticos: No…

da Historia Antiga. Mostra que o conhecimento é construído a partir do interesse moderno pelo material antigo, de homens com interesses com a ideia de que é possível “tomar posse” do conhecimento do passado reanalisado recentemente, com modelos analíticos e sistemas teóricos de base conceitual. O documentário se inicia apresentando uma questão problema: a veracidade da existência da Guerra de Tróia. A partir dessa questão revela como os homens modernos com interesses diversos construíram…

português João de Deus, com intuito de alfabetizar suas filhas usando poemas filosóficos da época. João de Deus foi o primeiro autor a debater a alfabetização a partir de um ponto filosófico, artístico, pois não se ensinava a criança a soletrar. Para ele a leitura deveria ir com prazer à criança. Na época discutia-se ardentemente nas Cortes portuguesas se o Livro de Leitura deveria ser o poema épico "Os Lusíadas" de Luís de Camões ou o poema romântico "Dom Jaime" de Tomás Ribeiro,…

Ensaio do poema "O Bicho" de Manuel Bandeira. "O Bicho Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem." Manuel Bandeira Comentário: Manuel Bandeira foi um escritor que apreciava escrever sobre vários assuntos, entre eles o amor, a efemeridade da vida e as questões…

da Historia Antiga. Mostra que o conhecimento é construído a partir do interesse moderno pelo material antigo, de homens com interesses com a ideia de que é possível “tomar posse” do conhecimento do passado reanalisado recentemente, com modelos analíticos e sistemas teóricos de base conceitual. O documentário se inicia apresentando uma questão problema: a veracidade da existência da Guerra de Tróia. A partir dessa questão revela como os homens modernos com interesses diversos…