Estruturas Da Mente Gardner

Utilizar livros disponíveis na biblioteca: escolha dois autores que abordem a temática e faça uma comparação entre suas definições de CO. Construir um quadro comparativo entre sistemas abertos e fechados de CO e indicar a fonte de pesquisa. Howard Gardner | Peter Senge | Conjunto de habilidades | Concentra nossas energias | Resolução de problemas | Dar o melhor de si | Indivíduos diferem marcadamente entre diferentes culturas | É o grupo e não o indivíduo. | Uso do corpo todo para…

compreensão do sujeito considerando seu ponto de partida. O que importa não é o que o sujeito reproduziu ou memorizou mecanicamente dos conteúdos trabalhados, mas o quanto refletiu e compreendeu sobre estes conteúdos e os integrou à sua estrutura de conhecimento. Lev Vygotsky (1896 Orsha/Russia – 1934 Moscou/Russia) FORMAÇÃO CONCEITO POSTURA DO PROFESSOR E SUA RELAÇÃO COM O ALUNO VISÃO PEDAGOGICA SOBRE A APRENDIZAGEM METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM FORMAS DE…

convivência com os diferentes gêneros, apresentando novos estilos, proporcionando uma análise reflexiva do que lhe é apresentado, permitindo que o aluno se torne mais crítico. Também aborda a questão da Inteligência Musical, apresentada por Howard Gardner (1995) na teoria das inteligências múltiplas, e apresenta alguns motivos pelos quais ela deva ser melhor considerada no currículo escolar. Por fim, indica a música como um elemento importante para estabelecer a harmonia pessoal,…

que há muito nossa sociedade se modificou e novos anseios devem ser preenchidos. A necessidade da computação nos dias atuais é visível. É importante também o desenvolvimento de dons artísticos, como música, pintura ou escultura (lembrando Howard Gardner e sua Teoria das Inteligências Múltiplas ³). Deve-se perceber a importância dos programas, como maneira de organizar o aprendizado, mas não se deve ser rígido quanto ao seguimento destes, cabendo ao professor e aos alunos decidir qual o…

estrangeiras (Inglês e Alemão) desde o primeiro ano • A avaliação é contínua e diversificada, e considera o aluno em seus diversos aspectos. • O elemento artístico, além de ser utilizado como uma faculdade em si, é um veículo didático Howard Gardner Howard Gardner (Scranton, Pennsylvania, 11 de julho de 1943) é um psicólogo cognitivo e educacional estado-unidense, ligado à Universidade de Harvard e conhecido em especial pela sua teoria das inteligências múltiplas. Teoria das…

aula está colocando em prática, mesmo sem se dar conta, as idéias de vários pesquisadores. Muitas atitudes que parecem apenas bom senso foram, ao longo dos anos, objeto de estudo de gente como Emilia Ferreiro, Célestin Freinet, Paulo Freire, Howard Gardner, Jean Piaget e Lev Vygotsky. Apesar de seus trabalhos não coincidirem em muitos aspectos, em outros tantos eles se complementam. "Todos partem do princípio de que é preciso compreender a ação do sujeito no processo de aquisição do…

efetuadas pelo ego visando a reduzir ou suprimir os estímulos externos ou internos que o invadem e lhe causam desprazer. Portanto, as estruturas defensivas não são exclusivas da patologia: elas fazem parte, normalmente, do ajustamento, da adaptação e do equilíbrio da personalidade, enquanto a patologia está na quantidade de defesa utilizada, na sua rigidez etc. Cada estrutura terá tipos especíicos dedefesa e os mecanismos de defesa são mobilizados pela parte inconsciente do ego. 31-…

A Inteligência Intra-Pessoal está ligada a mesma habilidade, só que voltada para si mesmo. É a capacidade de formar um modelo verdadeiro e preciso de si e usá-lo de forma efetiva e construtiva. Howard Gardner e as Inteligências Múltiplas Gardner propõe “uma visão pluralista da mente” ampliando o conceito de inteligência única para o de um feixe de capacidades. Para ele, inteligência é a capacidade de resolver problemas ou elaborar produtos valorizados em um ambiente cultural…

que é extremamente difícil atender a todos os alunos em uma classe onde existem, por exemplo, mais de trinta; isso exige do professor uma constante atualização e uma aproximação do novo. Mas não é apenas isto que preocupa o pedagogo, pois, segundo GARDNER (1985), quanto ao âmbito escolar, embora as escolas declarem que prepararam seus alunos para a vida, a vida não se limita apenas a raciocínios verbais e lógicos. O foco deste trabalho é investigar meios de desenvolver capacidades e…

contribuem sobre maneira com o sucesso da aprendizagem. Palavras-chave: Inteligência. Emocional. Afetividade. Aprendizagem. INTRODUÇÂO Este trabalho propõe-se a relatar como vêm sendo valorizadas as inteligências intrapessoal, interpessoal (Gardner) e emocional (Goleman) nas atividades e no contexto atual e sua relação com o desenvolvimento de outras áreas do conhecimento. Paralelamente considera-se a afetividade (Wallon) como base da aprendizagem, uma vez que, das relações…