biografia Gardner

Biografia Howard Gardner Howard Gardner nasceu em Scranton, Pensilvânia, em 1943. Seus pais haviam fugido de Nuremberg, na Alemanha, em 1938, com seu filho de três anos de idade, Eric. Pouco antes do nascimento de Howard Gardner Eric foi morto em um acidente de trenó. Estes dois eventos não foram discutidos durante a infância de Gardner, mas estavam tendo um impacto muito significativo sobre o seu pensamento e desenvolvimento (Gardner, 1989: 22). As oportunidades para a atividade física de risco eram limitadas, e a busca criativa e intelectual estimulada. Como Howard começou a descobrir a própria família "história secreta" (e identidade judaica), ele começou a reconhecer que ele era diferente, tanto de seus pais e de seus pares. Seus pais queriam enviar Howard Phillips Academy Andover em Massachusetts - mas ele recusou. Em vez disso ele foi para uma escola próxima preparatório em Kingston, na Pensilvânia (Wyoming Seminário). Howard Gardner parece ter abraçado as oportunidades existentes - e não obtive o apoio e interesse de alguns professores muito capazes. De lá ele foi para a Universidade de Harvard para estudar história em prontidão para uma carreira na lei. No entanto, ele teve a sorte de ter Eric Erikson como um tutor. Nas palavras de Howard Gardner Erikson provavelmente 'selou' a sua ambição de ser um estudioso (1989: 23). Mas havia outros: "Minha mente estava realmente se abrindo quando eu fui para Harvard College e tive a oportunidade de estudar com…

Múltiplas inteligências Para o psicólogo americano Howard Gardner, criador da teoria das habilidades múltiplas, a predisposição genética e as experiências vividas na infância podem favorecer nossos “computadores mentais”. Em sua opinião, é mais importante estimular do que medir os recursos mentais agosto de 2007 Daniele Fanelli O ser humano tem muitos tipos de inteligência. A hipótese do psicólogo Howard Gardner, formulada em 1982, o tornou conhecido mundialmente. Passados 25 anos,…

Referências Bibliográficas – Senge/Gardner/Ulrich PETER SENGE 1990, The Fifth Discipline: The art and practice of the learning organization, Doubleday, New York, 1990. Best-seller e principal obra. 1994, The Fifth Discipline Fieldbook 1999, The Dance of Change 2004, Presence: Human Purpose and the Field of the Future, published in 2004 2005, Presence: An Exploration of Profound Change in People, Organizations, and Society Organizations, and Society 2008, The Necessary…

Howard Gardner, apresenta em “Cinco Mentes para o Futuro” (2006) propostas para a formulação de novos objetivos educacionais para o futuro. Refere a necessidade de se definir o que se pretende valorizar ao nível do conhecimento dos alunos, das competências que devem adquirir e do que se espera desses seres humanos. Gardner salienta a problemática que envolve o desenvolvimento dos sistemas educativos, pela falta de uma visão a longo prazo para uma educação mais eficaz, em que normalmente…

Teoria das Inteligências Múltiplas – fonte de esperança de uma escola capaz de formar alunos para pensar, compreender e transcender. Temática: A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner e a importância do diagnóstico psicopedagógico dos alunos, para estabelecer parâmetros de reconhecimento da diversidade de inteligências e construir uma metodologia de ensino/aprendizagem de alta qualidade. 2 – INTRODUÇÃO O tema das Inteligências Múltiplas tem despertado interesse…

TEORIA DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS DE HOWARD GARDNER: UMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA RESUMO O presente artigo teve como intuito apresentar a perspectiva pedagógica da Teoria das Múltiplas Inteligências de Howard Gardner e discorrer sobre o processo de Aprendizagem no contexto escolar. A teoria pontua que a inteligência é considerada a capacidade que o sujeito possui de resolver problemas e elaborar estratégias, podendo ser dividida em oito tipos: musical, linguística, lógico-matemática,…

Gardner para Empreendedores Howard Gardner é um reconhecido psicólogo cognitivo Norte Americano, nascido em 1943 e especialmente famoso pela sua teoria das Inteligências Múltiplas. Ao contrário do que sempre se acreditou, isto é, de que a inteligência humana estaria empiricamente relacionada com a capacidade lógica do indivíduo, divulgada em seu livro Estruturas da Mente (1983), essa teoria propõe que existam sete dimensões da inteligência (inteligência visual/espacial, inteligência…

múltiplas. Ao estudar e pesquisar Howard Gardner,e a importância das inteligências múltiplas onde no senso comum é conhecido como dons, ao se desenvolver essa teoria ajudou a formar relações entre as habilidades. Sendo sete tipos de inteligência, como vocês verão no decorrer do trabalho. Sendo esta uma das mais importantes contribuições, que este teórico trás para a educação. Frases de Howard Gardner: “A educação precisa justificar-se realçando o entendimento humano”…

Inteligências Múltiplas: As possibilidades de atuação do Pedagogo como agente estimulador do desenvolvimento das IM em alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. RESUMO A presente pesquisa teve como finalidade refletir as possibilidades de atuação do Pedagogo como agente estimulador do desenvolvimento das Múltiplas Inteligências em alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa é descritiva, de corte transversal, de natureza qualitativa, com dados colhidos…

1.1 Comparação entre Objetos 6 3.1.2. Capacidade de mover objetos no espaço 6 3.1.2 Puzzles em Madeira 7 3..1.2 Quebra cabeça do Brasil 7 4- CONCLUSÃO 8 5- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1- INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em um estudo sobre os conceitos das Inteligências Múltiplas desenvolvidas por Gardner (1985), (lingüística, lógico-matemática, corporal-cinestética, espacial, musical, naturalista e pessoais). Para Gardner (1985) conseguimos analisar de que modo as…