Estruturas Da Idade Media Moderna E Contemporanea Na Educação

eram deixadas em praças e campos. Idade Média: Com o cristianismo, as pessoas com deficiência ganhavam alma, portanto não podiam ser eliminadas ou abandonadas. Assim, essas pessoas passam a ser acolhidas por caridade em conventos ou igrejas, ou viviam com a família quando a deficiência não era grave, escapando da exposição de ser abandonada ou de servir de palhaço ou atrações de circo. Seres diabólicos que deveriam ser punidos passam para purificação. Idade Moderna: Paracelso (Século…

tem como base o livro L’Árchitecture, le passé, le présen (1916, publicação póstuma), de Anatole de Baudot, e faz uma reflexão da arquitectura do passado e do presente analisando a herança das arquitecturas anteriores para definir a arquitectura contemporânea. Biografia Arquitecto e teórico, Anatole de Baudot (1834 – 1915) nasceu em Sarrebourg e foi o primeiro a fazer uma igreja em betão armado. Foi aluno de E. Viollet-le-Duc em Beaux-Arts, com quem participou na comissão de…

Aristocrata: Papéis impostos por rígidas tradições. (Amas de criação) Família camponesa: Mulheres cuidam das crianças e da casa, tecem e cozinham. Os homens cuidavam das plantações, das construções e do comércio. Família na Idade Média A família existente na idade média, séculos XIV e XV, está impregnada de ações públicas. Há uma exteriorização das atividades e da vida. O conceito de família, ao ser abordado, evoca obrigatoriamente, os conceitos de papéis e funções,…

Profissão Profa. Norma Celiane Cosmo Acadêmico: Valmir Messias de Moura Fé RA: 153318 Livro: Psicologia da Educação. Capítulo 1: COUTINHO, Maria Tereza da Cunha; MOREIRA, Mércia. Psicologia da Educação. Um estudo dos processos psicológicos de desenvolvimento e aprendizagem humanos, voltado para a educação. Capítulo 1. A construção do conhecimento psicológico. Uma visão histórico-filosófica. 7. ed. Belo Horizonte-MG: Editora Lê, 1999. A…

como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina: Linguagens de Programação e Estrutura de Dados, Banco de Dados I, Organização de Computadores, Análise e Modelagem Orientada a Objetos. Orientador: Anderson E. M. Gonçalves, Merris Mozer, Roberto Y. Nishimura, Adriane Loper, Polyanna P. G. Fabris Cruz das Almas 2014 A teoria do conhecimento na antiguidade contribui para o pensamento e formação do individuo na idade moderna. O italiano Franco Cambi (1999) afirma que

o olhar de hoje. O termo cidadania foi criado em meio a um processo de exclusão. Dizem quem era cidadão, ao contrario de hoje, era uma maneira de garantir os privilégios de uma minoria e eliminar a possibilidade. Inclusão total é uma leitura contemporânea. Homens livres, adultos e naturais de Atenas eram considerados como cidadãos devido os eupátridas (aristocratas, proprietários rurais) pois possuíam um patamar mais elevado. Assim excluindo mulheres, crianças, idosos, escravos e estrangeiros.

pós-socrático: Platão e Aristóteles. Filosofia Medieval A Idade Média inicia-se com a desorganização da vida política, econômica e social do Ocidente, agora transformado num mosaico de reinos bárbaros. Depois vieram as guerras, a fome e as grandes epidemias. O cristianismo propaga-se por diversos povos. A diminuição da atividade cultural transforma o homem comum num ser dominado por crenças e superstições. O período medieval não foi, porém, a "Idade das Trevas", como se acreditava.…

ARTE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - MATERIAL DE ESTUDOS PROFESSOR MAPB CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS : PROFESSOR MAPB – ARTE História da arte. Movimentos artísticos. O lúdico na obra de arte. Arte – educação. Psicologia da arte. Processo de criação. Criatividade: conceito, originalidade, criatividade e desenvolvimento, inibição, processo e produto. Percepção: o mundo sonoro, o visual, o tátil. Aspectos formais da Arte: linha, cor, forma, superfície, volume, espaço, tempo, movimento, som,…

dava-se ao acaso, pela divisão sexual, de acordo com a idade e vigor corporal. Com a complexidade da vida em sociedade e o aprofundamento do sistema de trocas entre diferentes grupos e sociedades, identifica-se a divisão do trabalho em especialidades produtivas, designada pela expressão ‘divisão social do trabalho’ ou divisão do trabalho social. Esta forma de divisão do trabalho ficou bem caracterizada na estrutura dos ofícios da Idade Média. Os artesãos organizados nas guindas ou corporações de

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DO ELO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA Juliana da Silva Cabreira Priscila Alvina Santana RESUMO Para compreenderemos a importância da família para a educação infantil é necessário analisar as transformações ocorridas na concepção de infância e educação infantil ao longo do tempo, assim como os aspectos históricos sobre a concepção de família. A “educação infantil” nem sempre foi reconhecida como é nos dias atuais…