Estrategias De Mediação

futuramente, possa desempenhar meu papel com total competência para alcançar os objetivos gerais da gestão no exercício da educação. Partindo do princípio de que dirigir uma instituição de ensino orientada para resultados é focar com inteligência, estratégia e ação, desenvolvi meu estágio com as principais atividades baseadas na observação do espaço escolar; sua organização; relacionamento entre professores, alunos, gestores e funcionários; nas atividades desenvolvidas na escola e suas…

MEDIAÇÃO E SOLUÇÃO DE CONFLITOS José Osmir Fiorelli Maria Rosa Fiorelli Marcos Julio Olivé Malhadas Junior MEDIAÇÃO E SOLUÇÃO DE CONFLITOS Teoria e Prática Portal atlas SÃO PAULO EDITORA ATLAS S.A. – 2008 Sumário Algumas estratégias em negociação Axiomas da comunicação Efeito representação e o comportamento habitual Elementos complementares do escritório de mediação de conflitos Hierarquia nas transações durante a interação pessoal Infraestrutura do…

analisar e compreender suas estratégias de aprendizagem; e c) tomar decisões pedagógicas favoráveis à continuidade do processo. Somente se constitui o processo como tal, se ocorrerem os três tempos: observar, analisar e promover melhores oportunidades de aprendizagem. Não se pode dizer que se avaliou porque se observou algo do aluno. Ou denominar por avaliação apenas a correção de sua tarefa ou teste e o registro das notas, porque, nesse caso, não houve a mediação, ou seja, a…

MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO – REFLEXÕES PARA EVITAR A JUDICIALIZAÇÃO 1. Introdução Os conflitos fazem parte do cotidiano da humanidade desde o início dos tempos como fenômeno sociológico, tanto nas relações familiares quanto nas relações sociais. Dessa forma, a origem da mediação em sentido informal, confunde-se com a origem da própria Humanidade. Partindo do ponto de vista filológico, podemos dizer que os verbos mediar e conciliar traduzem a intenção de estabelecer

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO PARÁ- EETEPA PARAGOMINAS A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO CONTEXTO ESCOLAR COMO INSTRUMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ, TOLERÂNCIA E NÃO VIOLÊNCIA Alcione do Socorro Sobrinho de Souza “Ninguém educa ninguém, como tão pouco ninguém se educa sozinho. Os homens se educam em comunhão mediados pelo mundo.” Paulo Freire INTRODUÇÃO Em tempos em

informação detalhada a respeito de como as organizações vencedoras foram capazes de modificar suas culturas e atingir a excelência. Pode-se dizer, resumidamente, que um dos principais objetivos do Prêmio Baldrige é o de transmitir informações sobre estratégias de excelência de desempenho dos ganhadores que outras organizações possam adaptar para suas próprias necessidades. No entanto, cada ganhador do Prêmio irá decidir o quanto de tempo e esforço irá dedicar a atividades como…

Estratégias Educativas para a Prevenção da Violência Rosario Ortega e Rosario del Rey Brasília, novembro de 2002 Título original: Estrategias educativas para la prevención de la violencia: mediación y diálogo Publicado originalmente pela Cruz Roja Juventud – España. UNESCO 2002 UNESCO 2002 Edição brasileira A edição brasileira foi publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil As autoras são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas…

programa, o plano de ação será o investimento em um Programa de Desenvolvimento de Líderes com o apoio de um mediador de conflitos. Execução do programa de desenvolvimento de líderes O melhor desempenho de uma equipe depende, em grande medida, da estratégia e qualidade de seu gerenciamento. Esse trabalho destaca o papel fundamental dos líderes, suas atribuições e competências. Esse treinamento trata dos processos de trabalho, fornecendo ferramentas para aumentar a capacidade de gerar…

O SIGNIFICADO DA CATEGORIA MEDIAÇÃO NO SERVIÇO SOCIAL Eva Maria Bitencourt Vergara Resumo: A mediação é uma das categorias mais usadas pelo Serviço Social na sua prática. Seu significado nem sempre é explicitado, podendo ser revelado pela direção que o profissional imprime a sua intervenção. Este ensaio teórico pretende desvendar o seu significado a partir da incorporação da sua potencialidade com instrumento teóricometodológico na prática no Serviço Social. Para tanto é preciso analisar…

MEDIAÇÃO E TÉCNICAS AUTOCOMPOSITIVAS Cartilha elaborada pela Desª Lélia Samardã Giacomet, do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, com base na apostila e freqüência ao Curso de Formação de Multiplicadores em Mediação e Técnicas Autocompositivas. Brasília, 15 a 17/12/2008. Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento para Magistrados - ENFAM Palestrantes: Dr. André Gomma de Azevedo Dr. Roberto Portugal Bacellar