Estrategias De Brincadeiras Com Animais Em Sala De Aula

segui-los de várias maneiras: na ponta dos pés, andando, correndo, com as mãos na cabeça, de braços abertos, só com um pé, de joelhos, batendo palmas, marchando em ritmos variados e outros. - Reconhecer o próprio nome através de fichas, jogos, brincadeiras. - Trabalho com combinados. - Relato de fatos e experiências. - Rodinhas informais - Músicas variadas - Histórias dramatizadas Matemática Tema: “As cores o espaço e o tempo.” Objetivos específicos: - Desenvolver o…

O Estágio descrito neste relatório realizou-se no Centro Educacional Municipal Joaquim Ribeiro do Nascimento localizada as margens da BR 116 – Vila Eugenio Franklin município de Alpercata. Foi realizado no período de 06/06/2011 a 23/11/2011em salas da Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso Normal. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL INTRODUÇÃO Este artigo cientifico tem como objetivo observar alguns tópicos tais como O Brincar na vida da criança,A importância dos jogos como estratégia de trabalho do professor em sala de aula e os benefícios dos jogos no desenvolvimento integral da criança. Nortearam esta análise bibliográfica as seguintes indagações: Por que as crianças brincam e de que forma? Qual a relação do lúdico no processo de ensino e…

Orientador: prof. Melina Klaus. Tutor eletrônico:Mirian Viviani Siqueroli. Tutor de sala: Maria Marta Dias da Rocha. Sapezal-MT 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio

♥ Metodogia: Folhas que promovam o interesse da criança. Pode-se também trabalhar as vogais com músicas. Trabalhar as noções do conteúdo no dia-a-dia da criança, explicando-a sempre que ocorrer dúvidas. Pode-se trabalhar também com jogos, brincadeira, histórias e músicas. ♥ AVALIAÇÃO Avaliação será contínua, através da observação diária da criança no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora. O instrumento de avaliação é uma ficha de observações

que se estabelece entre eles. A interação pode assumir várias formas, um professor, por exemplo, tem com seus alunos uma relação pedagógica. O projeto elaborado é de grande valia para a interação social entre alunos, família e escola, através de aulas de conscientização, buscaremos levar para as famílias e sociedade em geral, a importância da coleta e correto descarte do óleo de cozinha usado. Segue abaixo informações sobre o projeto, seguindo roteiro solicitado: 1) Projeto: Na pia…

experiências e de informações entre as crianças,principalmente na Roda de conversa, momento em que os assuntos são discutidos em sala de aula e que cada um se manifesta oralmente para o grupo. Ao interagir com os colegas que tem conhecimentos próximos, embora diferentes, uma criança pode ampliar sua visão refletindo sobre o que está sendo discutido, utilizando estratégias de percepção e assimilação, o que é positivo. Quanto a nós professoras, quando conversamos com as crianças,…

significativa do aluno, buscando transformar informações em saberes necessários à vida dos alunos. De acordo com o que observei e pesquisei essa escola é bem conceituada no bairro, os profissionais são envolvidos e trabalham com o mesmo objetivo. As salas são amplas e bem arejadas. Uma coisa que me chamou a atenção foi a hora do recreio, primeiro saem os menores, depois os maiores. Assim não dá chance dos alunos maiores implicarem com os menores. A escola tem toda infraestrutura…

Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula • Criar e imaginar; • Ampliar a percepção visual; • Construir a percepção espacial; • Desenvolver a coordenação visiomotora; • Aguçar o raciocínio lógico-matemático. Duração das atividades 3 horas aulas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Atenção e concentração por meio de brincadeiras e jogos, como “O Mestre mandou”, “Morto e Vivo” etc. Trabalho com as formas geométricas.…

INSTITUIÇÃO A instituição tem em suas instalações três salas de aula amplas e iluminadas, uma cozinha, três banheiros dois destinados a alunos e um para funcionários,um depósito que atualmente funciona também como secretaria e uma área de lazer. Atualmente a escola atende a uma população de cento e sessenta e seis alunos nos três turnos, sendo três turmas no horário matutino, três no vespertino e quatro no noturno este organizado em, uma sala do E.J.A. e duas do TOPA, somando um total…