Estilo Pedagogico Docente

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO COMO ESPAÇO DE PARTICIPAÇÃO STEIDEL, Rejane – Mestre em Educação/PUCPR rejane.steidel@uol.com.br VICENTINE, Claudia Mara – UNAM cvicentine@gmail.com SANTOS, Maria Vandilma – UNAM vandilmaconsultoria@terra.com.br Área Temática: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Pensar um projeto de educação implica pensar o tipo e qualidade de escola, a concepção de homem e de sociedade que se

Componentes do Sistema EAD/UNIUBE. 2. Componentes da Equipe A organização do Sistema de EAD da Uniube é mediado por VÁRIAS mídias e por uma equipe de profissionais altamente qualificados que atuam nos subsistemas, administrativo, tecnológico e pedagógico . Estes profissionais dinamizam e dão vida à modalidade de EAD. A equipe é multiprofissional e constituída pelo professor especialista, pelo professor tutor, preceptor e pessoal administrativo. Além dos profissionais, você conta ainda com : • a

PLANO DE AÇÃO – NTM DE JACIARA “PROF. RUBENS DE GODÓI BUENO” - 2013-02-23 METAS * PROMOVER A FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES E NÃO DOCENTES DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO VALE DO SÃO LOURENÇO; * ATUAR EM PARCERIA NA FORMAÇÃO TÉCNICA DOS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO, ATRAVÉS DO PROFUNCIONÁRIO; * ASSESSORAR OS TÉCNICOS DE LIEDS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE JACIARA, JUSCIMEIRA, SÃO PEDRO DA CIPA E DOM AQUINO; * PROMOVER AÇÕES PRÁTICAS VOLTADAS AO USO DAS TECNOLOGIAS NO AMBIENTE ESCOLAR

fornecer o conhecimento e o contato com a realidade docente trazendo experiências significativas para o nosso processo de aprendizagem que ampliará o nosso conhecimento ao planejarmos ações a serem desenvolvidas com os alunos da (EJA). Sendo de total importância, pois é um momento de interação, propiciando as bases necessárias para a compreensão das questões relativas ao desempenho profissional, assim como oportuniza a vivência das práticas docentes no contexto social, permitindo a…

sociais e políticos de uma escola. A escola, ao cumprir sua função social influi na formação da personalidade humana e não é possível estruturá-la para o cumprimento da sua função social, sem levar em consideração objetivos políticos, técnicos e pedagógicos. Segundo Libâneo (2004) a intencionalidade projeta-se nos objetivos que dão o rumo, a direção da ação. Na escola, isso leva à busca deliberada, consciente, planejada de integração e unidade de objetivos e ação, em torno de normas e…

alunos devem ter uma formação cada vez mais ampla, promovendo o desenvolvimento das capacidades desses sujeitos enquanto cidadãos. Isto posto, torna-se necessária a presença de um coordenador pedagógico consciente de seu papel dentro do ambiente escolar e de sua importância para a integração da equipe docente, pais, alunos e direção. DESENVOLVIMENTO Relata a Pedagoga Carina Alves Gonçalves que trabalha no município de Inimutaba nas localidades rurais de Gentil de Matos e Araçás…

Introdução Entendemos que o projeto pedagógico é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, professor, recursos e tecnologias com interações de aprendizagens. O trabalho por projetos potencializa a integração de diferentes conhecimentos, por meios de diferentes linguagens e formas de representação. Trabalhar com projetos significa lidar com ambiguidades, situações provisórias e conteúdos não identificados emergentes no processo. O docente que trabalha com projetos sabe…

da Escola.......................................................................................... Pg.5 Capitulo 2.1. Estrutura e Recursos da Escola...................................................................pg.5 Capitulo 2.2. Aspecto pedagógico......................................................................................pg.6 Capitulo2. 3. Entrevista com o Professor da Classe........................................................ pg.7 Capítulo 3. Observação do estagio.......

atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo educacional. Sabe-se que o Supervisor Escolar é um servidor especializado em manter a motivação do corpo docente, deve ser um idealista, definindo claramente que caminhos tomar, que papéis se propõe a desempenhar, buscando constantemente ser transformador,…

fundamental I, Projeto Político Pedagógico (PPP), Analise Documental (Plano de aula, unidade e de curso) e sobre o PDE (Plano de Desenvolvimento Escolar). Também elaboramos Plano de Ação e de Intervenção que foi aplicado no período de estágio. No quarto semestre fiz observação e Estagio Supervisionado I, na Escola Municipal Osório Vilas Boas no Ensino Fundamental I, na turma 3ª série, vespertino, no Distrito de Muribeca, em São Francisco do Conde – BA, tendo como docente a educadora…