Estetica Unidade Diversidade

JANAINA DE CARVALHO DA COSTA ART. 13 DO CÓDIGO CIVIL: ATOS DE DISPOSIÇÃO AO PRÓPRIO CORPO NA CIRURGIA PLÁSTICA ESTÉTICA. PARANAÍBA 2013 JANAINA DE CARVALHO DA COSTA ART. 13 DO CÓDIGO CIVIL: ATOS DE DISPOSIÇÃO AO PRÓPRIO CORPO NA CIRURGIA PLÁSTICA ESTÉTICA. Trabalho da disciplina de Direito Civil, apresentado à Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS, Unidade Universitária de Paranaíba, como exigência avaliativa. Profª. Esp. Bruno Augusto Pasian Catolino …

FREIRE ZANETTI CURRÍCULO, MEDIAÇÕES E INSTITUIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Texto solicitado pelo Professor Luiz Carlos Cerquinho de Brito, ministrante da Disciplina Currículo, Mediações e Instituições na Educação Infantil, para obtenção de nota da Unidade II, atividade 3 Turma 05 – Tutora Stella Hubner MANAUS – AM 2013 Investigação do Currículo na Escola da Educação Infantil Quais são princípios e os aspectos pedagógicos que definem a organização curricular, dos tempos e dos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 1ª Série Estética e História da Arte A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

não uma formação política definida, reconhecida, organizada, dotada de instituições fixas e permanentes. Europa como uma unidade histórica, uma incontestável, inegável unidade histórica, uma unidade recente, uma unidade histórica que aparece na história sabemos exatamente quando, como uma criação da Idade Média. Feita de pedaços, diversidades, entulhos arrancados de unidades anteriores. Definição de Europa (Lucien Febvre)    Europa que agrupa um conjunto de países, de…

primeira estrofe Carlos Drummond passa por uma identificação com seu mundo, com sua realidade e sua brasilidade. Na segunda estrofe ele se questiona sobre os desejos humanos ( enquanto indivíduos).Na terceira o eu-lírico questiona as massas e as diversidades presentes nelas. Na quarta estrofe ele questiona novamente, só que dessa vez as relações sociais. Na quinta Drummond apresenta uma espécie de resignação perante suas fraquezas e para compreendê-las recorre a Deus. Na sexta estrofe…

seguintes elementos: conceito de raça e etnia; racismo e relações raciais no Brasil (o mito da democracia racial); história da afrodescêndencia no Brasil; imagens, representações e estereótipos dos negros no Brasil; identidade, diferença, interação e diversidade nas relações étnico-raciais; escola e currículo para a promoção da igualdade racial. II – OBJETIVOS GERAIS • Formação de consciência crítica em relação às questões étnico-raciais no Brasil; • Conhecimento das principais…

Arte Por: Carla Cristina Vieira Caracterização da área de arte A educação em parte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido á experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos colegas pela natureza e nas diferentes culturas. Uma

ele aparece. Ainda aqui a palavra «objeto» está a mais. O que se nos apresenta ou o que aparece na intuição é, antes de tudo, o fenômeno enquanto diversidade sensível empírica (a posteriori). Vemos que, em Kant, fenômeno não quer dizer aparência, mas aparição (10). ___________________ (9) CRP, Dialéctica, «Das idéias em geral». (10) CRP, Estética, § 8 («Não digo que os corpos se limitam a parecer existir fora de mim... Enganar-me-ia se não visse senão uma pura aparência naquilo…

observações constituíram o ponto de partida para a distinção entre fantasia e imaginação, utilizada sobretudo pela estética romântica e por suas ramificações, até Croce. Afora essa estética, hoje nem a filosofia nem a psicologia estabelecem mais, entre imaginação e fantasia ou entre imaginação reprodutiva e imaginação produtiva, a mesma diferença radical (de qualidade mais que de grau) que a estética romântica supunha. A fenomenologia, em particular, atribuiu uma função especial à…

trabalho, os deveres, a rotina cotidiana. Mas a estética da sensibilidade quer também educar pessoas que saibam transformar o uso do tempo livre num exercício produtivo porque criador. [...], a estética da sensibilidade é um substrato indispensável para uma pedagogia que se quer brasileira, portadora da riqueza de cores, sons e sabores. (BRASIL-MEC-PCNs, 1999, p. 75-76). “Qualquer proposta de ensino que considere essa diversidade precisa abrir espaço para o aluno…