Estetica Unidade Diversidade

as ruas, e onde se localizava o hall do edifício) tinham um tratamento privilegiado, se comparado as demais. Em relação a esse assunto, podemos constatar que tal tratamento mantem a mesma intenção, que é a busca de olhares investidores mais pela estética do que pela própria funcionalidade do edifício. Observando as características plásticas e formais das edificações é possível afirmar que o Art Decó dirige-se ao estilo moderno. Se outrora os edifícios eram produzidos buscando a máxima…

Trabalho de Português Unidade 1: Capítulo 1: Por que ler literatura? A melhor maneira de descobrir "porquê ler literatura" é é vivenciar a oportunidade que os textos literários oferecem ao leitor de ver e compreender a realidade de uma maneira diferente, mudando mudando a percepção dele sobre si mesmo e sobre aquilo que o cerca. =Literatura e linguagem Dentre as diversas formas de interação humana, a literatura

aprender a fazer para produzir diferente.” (Maria Aparecida Gobbi) _________________________________________________________________________________________ PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2012 EMEB GRACILIANO RAMOS SUMÁRIO I. IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR .......................................... 5 1. QUADRO DE IDENTIFICAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS ............................ 6 2. QUADRO DE ORGANIZAÇÃO DE MODALIDADES ............................... 8 II. CARACTERIZAÇÃO E PLANO DE…

Ana Lucia Murari CIÊNCIAS SOCIAIS São Paulo 2011 Síntese do texto: As Etapas do Pensamento Sociológico – Auguste Comte - August Comte é o sociólogo da unidade humana e social, da unidade da história humana Três etapas do pensamento de Comte: . Opúsculos de filosofia social – constituem a descrição e a interpretação do momento histórico vivido pela sociedade européia no princípio do século XIX. Acredita…

possuem modos diferenciados, face aos adultos, de interpretação do mundo e de simbolização do real. São esses modos que constituem as “culturas da infância”. Manuel J. SARMENTO  DIVERSIDADE DE CULTURAS INFANTIS As crianças precisam ser olhadas não apenas na sua aparente UNIDADE, mas também na sua DIVERSIDADE. As crianças não formam um conjunto social cujo principal atributo é o de ser constituído por indivíduos pertencentes a uma certa fase da vida, mas também como conjunto…

não são diretriz obrigatória, suas propostas devem ser adaptadas à realidade de cada comunidade escolar, servindo como eixo norteador na revisão ou elaboração de propostas curriculares próprias. Neste trabalho abordaremos os textos e suas diversidades como unidade básica de ensino, também trataremos sobre linguagem e suas aplicações dentro do cotidiano do educando. Os PCN afirmam que a “Língua Portuguesa” é composta por diversas variedades linguísticas. Essas variedades são…

aspectos sócio-comunicativos, funcionais e formais, referentes à sua composição, conteúdo, estilo, propósito comunicacional e modo de veiculação, com o objetivo principal de desenvolver a competência leitora dos alunos. Iremos, ainda, investigar a diversidade de gêneros nesses livros, a recorrência dos mesmos e se estão associados à esfera de uso socialmente relevantes. Para tanto, selecionamos, como corpus de nossa pesquisa, quatro (4), dentre as vinte e quatro (24) coleções do Ensino…

quanto à dos outros conhecimentos no processo de ensino e aprendizagem. A área de Arte está relacionada com as demais áreas e tem suas especificidades. A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele

Arquivos Brasileiros de Psicologia ARTIGOS A experiência estética sob um olhar fenomenológico1 Alice Casanova Reis Doutoranda. Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e do Trabalho. Universidade de São Paulo (USP). São Paulo. São Paulo. Brasil. alicecasanova@yahoo.com.br RESUMO Este artigo enfoca a experiência estética como um fenômeno centrado na percepção sensível. O trabalho desenvolve-se por meio de uma pesquisa em psicologia social baseada na fenomenologia, sobretudo

A Religião no Limite da Simples Razão Na obra em questão, Kant afirma que há somente uma verdadeira religião; podendo haver vários tipos de fé. Nas diversas Igrejas separadas umas das outras pela diversidade de crenças, é possível se deparar com uma única e mesma religião. Kant fala que é mais conveniente dizer "Este homem é desta ou daquela fé" (Judaica, Cristã, Maometana, Luterana, Católica) do que dizer "é desta ou daquela religião". Essa última expressão não deveria ser usada, quando falada