Estetica Schiller

Direito e Filosofia : Johann Christoph Friedrich von Schiller Unifor – Novembro de 2014 Johann Christoph Friedrich von Schiller, nascido na Alemanhã, em Marbach am Neckar, na data de 10 de novembro de 1759 e falecido em Weimar em 9 de maio de 1805, mais conhecido como Friedrich Schiller, foi um poeta, filósofo e historiador alemão. Schiller foi um dos grandes homens de letras da Alemanha do século XVIII, e juntamente com Goethe, Wieland e Herder é representante do Romantism alemão e do

FILOSOFIA DA ARTE – PARA PENSAR Os dois textos que se seguem tratam da significação da arte para o ser humano. O primeiro escrito pelo dramaturgo, poeta e filósofo alemão do século XVIII Schiller é sobre educação estética. Em suas cartas sobre essa temática, Schiller desenvolve, a partir da filosofia Kantiana, uma reflexão sobre a necessidade da educação dos sentidos e da sensibilidade para alcançar o reino da moralidade. No segundo texto, o filósofo Ernst Fischer expõe o que julga ser a função

DEBATES SOBRE ESTÉTICA ENTRE OS SÉCULOS XVIII E XIX: De Platão a Hegel, o conceito da beleza e a autonomia da arte O significado da beleza e a natureza da arte têm sido objeto da reflexão de numerosos autores desde as origens do pensamento filosófico. Arte, até o século XV no Ocidente, designava um conjunto de atividades ligadas à tarefas essencialmente manuais. Até que chega um momento em que arte passa a ser reconhecida, através de seu conceito, como atividade intelectual, irredutível…

Isabela Gomes Júnia Alves Wellington Luís SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E AS NOVAS FORMAS DE CONSTRUÇÃO DO SABER: A PROPOSTA DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA. Belo Horizonte 2013 SUMÁRIO SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E AS NOVAS FORMAS DE CONSTRUÇÃO DO SABER: A PROPOSTA DA EDUCAÇÃO ESTÉTICA. RESUMO Este trabalho tem como objetivo, por um lado, esboçar um breve histórico sobre a construção do saber, entendido aqui, não…

filósofo e dramaturgo alemão Friedrich Schiller (1759-1805). Nas suas "Cartas sobre a Educação Estética do Homem", Schiller reflete sobre o sentido da arte. Começa por distinguir dois lados da natureza humana: o primeiro, que ele chama de estado sensível, se refere a uma dimensão espontânea, emocional, comum a crianças; a segunda, designada como estado de razão e freqüente em filósofos, implica uma perspectiva racional, ordenada e lógica em relação ao mundo. Schiller argumenta que a…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho científico é o fruto de uma investigação feita pelo grupo em torno do tema teoria crítica da arte, onde dentro do mesmo veremos as definições da arte, estética da arte, teoria do belo, teoria do gosto e a filosofia da arte, onde varias obras foram consultadas como forma de sustentar o mesmo. Relativamente aos temas acima citados veremos os seus conceitos, suas relações, suas importâncias e seus objectivos. Importa-nos os estudos destes temas porque durante a

O ROMANTISMO Talvez seja de fato mais adequado falar em pensamento romântico do que em filosofia do romantismo, já que pensadores como Hölderlin, Novalis, Schiller e Schlegel não se consideraram propriamente filósofos no sentido tradicional, embora tenham utilizado o termo “romântico” para descrever este movimento. O romantismo foi assim muito mais uma atitude e um estilo de pensamento do que uma teoria ou uma doutrina filosófica. A preocupação desses poetas e escritores não era tanto com o

UNIVERSIDADE ESTATUAL DE MARINGÁ. VERÔNICA KEI WISNIEWSKI KITAGAWA . DEBATES SOBRE A ESTÉTICA ENTRE OS SÉCULOS XVII E XIX: DE PLATÃO A HEGEL. MARINGÁ - PR 2105. Muitos filósofos tem taram conceituar a Beleza, discutir a respeito do belo, principalmente na Antiguidade Clássica grega cujo povo sempre se preocupou com a aparência, influenciando a Arte. Um dos primeiros filósofos gregos, Platão, tentou conceituar o belo. Via o universo como dividido em dois mundos: o nosso…

Livro: Iniciação à Estética – Ariano Suassuna RESUMOS CAPÍTULO VII E VIII CAPÍTULO 7 A BELEZA SEGUNDO A ESTÉTICA IDEALISTA ALEMÃ Schiller e a Reconstrução da Estética No pensamento kantiano, nota-se que a beleza exalta a gosto particular de cada um. Se a Beleza é construída pelo espírito do contemplador, os objetos não são mais belos nem feios. No pensamento kantiano, não existem elementos para considerar essa variação ilegítima: o sujeito diz que, ao ouvir a música…

julgamento estéticos quando comparado a outros tipos de julgamentos. Essa reflexão, ele a chamou de “analítica da beleza” e a dividiu em quatro momentos. 8 - Qual a importancia daeducação estética para Schiller? Ele defende que a harmonia no indivíduo e na sociedade depende do cultivo da sensibilidade estética aos valores clássicos da grande arte que vai além das épocashistóricas particulares. Mostra a importancia com minha tese romantica da luta travada entre as forças opostas da…