Estetica Schiller

pensar a arte filosoficamente? O termo "filosofia da arte" é muitas vezes confundido com o termo "estética". Muito embora alguns autores insistam em separar uma coisa da outra, no fim, um termo e outro não deixam de designar uma e mesma coisa: a relação do pensamento filosófico com a criação artística. Se formos investigar na história da filosofia como surgem ambos os termos, veremos que o termo "estética", por exemplo, foi criado por Alexander Baumgarten (1714-1762) apenas no século…

pensar a arte filosoficamente? O termo "filosofia da arte" é muitas vezes confundido com o termo "estética". Muito embora alguns autores insistam em separar uma coisa da outra, no fim, um termo e outro não deixam de designar uma e mesma coisa: a relação do pensamento filosófico com a criação artística. Se formos investigar na história da filosofia como surgem ambos os termos, veremos que o termo "estética", por exemplo, foi criado por Alexander Baumgarten (1714-1762) apenas no século…

Estética. É um ramo da filosofia que tem por objeto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenómenos estéticos, bem como: as diferentes formas de arte e da técnica artística; a ideia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas nas artes. Por outro lado, a estética também pode ocupar-se do sublime, ou da privação da beleza, ou seja

entre o conhecimento científico e o pensamento mítico”. Sob esse aspecto, a reconciliação entre natureza e cultura operada pela arte se aproxima bastante da ação lúdica da arte tal como formulada por Friedrich Schiller em suas “Cartas Para a Educação Estética do Homem”. Segundo Schiller: “Quando sobe à maior altura de que é capaz, a abstração alcança dois conceitos últimos, nos quais pára e é obrigada a reconhecer seus limites. Ela distingue no homem aquilo que permanece e aquilo…

estudado o poeta Novalis o filósofo Fichte (1762-1814). Datam dessa época suas leituras de Schiller (1759-1805), Hölderlin (1770-1843) e Byron (1788-1824); sob essa influência e a de alguns professores, Nietzsche começou a afastar-se do cristianismo e dedicar-se a Filosofia das instituições e do pensamento, foi atraído pelo ateísmo de Schopenhauer, assim como pela posição essencial que a experiência estética ocupa em sua filosofia, sobretudo pelo significado metafísico que atribui à…

ESTÉTICA http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/ http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com/ O que estes dois edifícios têm em comum? Como podemos aplicar o conceito de belo para os dois se são tão diferentes? Um é simétrico, geométrico, harmônico, construído entre 447 e 432 a. C. Para abrigar o templo dedicado à deusa Athena. O outro é assimétrico, com formas orgânicas, imprevisível, construído no final do século XX…

Fichamento de Filosofia – A estética Amanda Pereira – n 2 Página 346 Beleza : a experiência do prazer A estética vem do termo grego aisthetiké, que significa “perceptível pelos sentidos”. Seu uso consagrou-se, no entanto, mais especificamente para referir-se tudo o que pode ser percebido como agradável e belo pelos sentidos, logo algo estético é aquilo que nos causa sensação aprazível, de beleza. A palavra estética designa também uma área específica de estudos filosóficos, definida…

ela está longe da verdade. No polo oposto, Aristóteles afirma que a mÍmese é natural para as pessoas desde a infância, por ser um modo de aprendizado. A mÍmese resulta em conhecimento porque copia corretamente o objeto e o simplifica. 3- A estética medieval e a estilização As obras de arte assumiram a condição de símbolos que manifestavam a natureza divina e canalizavam a devoção do homem para a divindade suprema. Por isso, a postura naturalista é abandonada em prol da estilização. Isto

um escritor alemão e pensador que também fez incursões pelo campo da ciência. Como escritor, foi uma das mais importantes figuras da literatura alemã e do Romantismo europeu, nos finais do século XVIII e inícios do século XIX. Juntamente com Friedrich Schiller foi um dos líderes do movimento literário romântico alemão Sturm und Drang. De sua vasta produção fazem parte: romances, peças de teatro, poemas, escritos autobiográficos, reflexões teóricas nas áreas de arte, literatura e ciências…

Educação estética Entender educação estética e a arte como conhecimento é romper com a idéia de que a ciência é puramente racional e a arte puramente sensível, na verdade arte e ciência integram as diferentes formas de conhecer. O primeiro a defender essa junção é Baumgarten que começa a utilizar o termo Estética como ciência que estuda o belo, a percepção e a teoria da arte. Autores como Schiller, Herbert Read, Dewey, citados acima desenvolveram estudos sobre educação…