Estetica De Kant Plano De Aula

CONCLUSÃO..........................................................................................301 BIBLIOGRAFIA........................................................................................305 7 LISTA DE ABREVIATURA DOS TEXTOS Obras de Kant: CRP – Kritik der reinen Vernunft (Crítica da razão pura) CRP – Kritik der praktischen Vernunft (Crítica da razão prática) CFJ – Kritik der Urteilskraft (Crítica da faculdade do juízo) FMC – Grundlegung der Metaphysik der Sitten…

filosofia ajuda a compreender como Hume – partindo da filosofia de francis Bacon e do empirismo de John locke – concluiu pelo ceticismo, fazendo a crítica da filosofia tradicional e estabelecendo ideias importantes para a formulação da filosofia de Kant. Progresso do ConheCimento, o Francis Bacon Tradução: Raul Fiker textos autoBiográfiCos e outros esCritos Jean-Jacques Rousseau Tradução: Fulvia Moretto FORMATO: 14 x 21 CM NúMERO DE PáGINAS: 328 ANO: 2007 ISBN:…

sentidoao que cada um de nós entende sobre nossos pensamentos e ações, organizando-os em um todocoerente, o qual podemos certamente chamar de nossa "filosofia de vida". 08. Com a seguinte frase: não se aprende filosofia, aprende-se a filosofar, Kant afirma que: A) Para o aprendizado da filosofia, não é necessária uma análise da história da filosofia, mas se deve levar emconsideração apenas a atitude crítica frente ao mundo. B) A forma de filosofia mais válida e que convém…

aquele monopólio. A circunstância deu lugar a um grande debate de que resulta o surgimento da ética social. O protestantismo também estabeleceu uma interpretação própria do texto bíblico, divergente da que até então era admitida. Esse fato levou Kant a buscar o estabelecimento de fundamentação racional para a moral, apta a ser aceita por ambos, protestantes e católicos. Ao fazê-lo, entretanto, postulou a existência de homem universal. Max Weber, aceitando os princípios fundamentais…

Deus 74 Dialética 81 Dualismo 82 Duns Scotus, John 83 Dúvida 84 MACROVERBETES – E 84 Empirismo 84 Engels, Friedrich 86 Epicuro e epicurismo 88 Epistemologia 90 Erasmo 93 Escola de Frankfurt 95 Escolástica 96 Esoterismo 99 Espaço 101 Essência 102 Estética 104 Estoicismo 107 Estruturalismo 108 Ética 110 Existencialismo 113 MACROVERBETES – F 115 Fenomenismo 115 Fenomenologia 116 Feuerbach, Ludwig Andreas 118 Fichte, Johann Gottlieb 119 Filosofia analítica 120 Filosofia indiana 122 Filosofia…

moral, em última análise, conjuga-se na primeira pessoa, na medida em que situa-se no âmbito da liberdade. Sua fala é contundente: “Ser malvado ou bom, cabe a ti escolher, somente a ti: tu vales exatamente o que quer”. (2001, p. 21). Unidade I - Aula 01 - O que significa Ethos? A ética é um tema que sempre inquietou o homem. É comum ouvirmos expressões do tipo: “Ele (ou ela) não tem ética”; ou, ainda: “isto é uma questão ética”. Mas o que significa ética? É possível agirmos…

TEXTO BASE 2 TIPOLOGIAS TEXTUAIS Alberto Roiphe DISCIPLINA: LÍNGUÍSTICA TEXTUAL ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 1 Fundação Cecierj/ Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro DEFININDO OS OBJETIVOS: Esta Aula está organizada de modo que, ao fim dela, você seja capaz de: 1) reconhecer e diferenciar quatro grandes tipos textuais; 2) relacionar o reconhecimento dos tipos textuais a diferentes abordagens práticas para o ensino da leitura e…

ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA AULA 1 1a Questão (Ref.: 201403380678) Um dos objetivos dos adeptos desse estilo era anular as diferenças entre as belas artes e as artes aplicadas. Curvas sinuosas, linhas alongadas, formas orgânicas e assimétricas são características marcantes das obras desse estilo. Marque a escola artística correspondente à descrição apresentada. d) Expressionismo c) Art Nouveau b) Simbolismo a) Surrealismo e) Fauvismo Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.:…

determinado, mas abre uma excepção para muitas de nossas decisões e acções, que sendo livres escapam à determinação causal. Com isso o libertismo rejeita a validade universal do determinismo expressa pela proposição 1. Essa é a posição de Agostinho, Kant e Fichte. Finalmente há o compatibilismo, que tenta mostrar que a liberdade de acção é perfeitamente compatível com o determinismo, rejeitando a ideia de liberdade expressa na proposição 3. Historicamente, Hobbes, Hume e Mill foram…

não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram. Após, falar-se-á de Henri Wallon, professor da Universidade de Sorbonne, de França, defensor da idéia de que os educadores devem buscar práticas que atendam as necessidades da criança nos planos afetivo, cognitivo e motor, com o fim de promover o desenvolvimento em todos esses níveis. O quarto teórico será Lev Vigotski, cuja idéia tem como fundamento, influenciado pelo momento histórico de seu país (União Soviética),…