Cultura Digital

ANDRIS– RA 1073640 ATIVIDADE I Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Artes – Educação Artística Arte-educação e Cultura Digital Arethuza Almeida de Paula Polo Pelotas /2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso Licenciatura em Artes – Educação Artística Disciplina Arte-educação e Cultura Digital Tutor Arethuza Almeida de Paula 1073640 Aluno (a) Eliane Paczinskowski Andris DGLA1101PET1M DGLA1101PET1M Unidade Atividade 1 Descrição da atividade Tendo como base os estudos realizados até o momento, elabore um texto de até uma lauda, respondendo a seguinte questão: embora a cultura digital faça parte de um processo irreversível, estudar a estética digital nos ajudará realmente em nosso dia a dia? Resposta: O avanço da tecnologia é de fato algo que pode ser considerado como irreversível, e necessário no cotidiano das relações humanas. Principalmente dentro do contexto da sala de aula. Hoje cada vez mais nos deparamos com alunos que se utilizam dos recursos tecnológicos mesmo dentro da sala de aula das mais variadas formas. Então, como podemos não utilizar a estética digital no dia a dia da sala de aula? O recurso digital se torna importante ferramenta no estudo da arte, sobretudo pela possibilidade de…

CLARETIANO- CENTRO UNIVERSITARIO Atividade da disciplina de Arte Educação e Cultura Digital Tutor: WILTON LUIZ DUQUE LYRA Regiane de Almeida Marchesim – RA 1106221 26/08/2014 1. INTRODUÇÃO Esta atividade objetiva, por meio dos estudos realizados, responder á seguinte indagação: Embora a cultura digital faça parte de um processo irreversível, estudar a estética digital nos ajudará realmente em nosso dia a dia? Arte Educação e Cultura Digital Página 2 2. RESPOSTA As Artes como bem…

CULTURA DIGITAL Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 3°ano do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de” ARTE EDUCACAO E CULTURA DIGITAL ” sob a orientação do Professor: WILTON LUIZ DUQUE LYRA BELO HORIZONTE / MG 2015 As inovações tecnológicas modificam cada vez mais, nossa cultura, a arte, o modo de nos expressarmos ganha mais aliados e diferentes moldes. O processo digital, essencial para a cidadania, tornou-se irreversível. A sua expansão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO – PÓLO BATATAIS “ENSINO DE ARTES ANTES DA CULTURA DIGITAL. INVESTIGAÇÃO SOBRE A IDEIA DE ARTE. CULTURA DIGITAL. ARTE EDUCAÇÃO E CULTURA DIGITAL.” Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: Arte Educação e Cultura Digital Tutor: Wilton Luiz Duque Lyra BATATAIS 2014 Embora a cultura digital faça parte de um processo irreversível, estudar a estética digital nos ajudará realmente em nosso dia a dia? Todos…

Estimados(as) Alunos(as): No intuito de contribuir com todos aqueles que pretendem participar do VI Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (ENCIC) com a apresentação de estudos realizados ou em andamento, elaboramos um informativo para auxiliar, principalmente, os acadêmicos e profissionais que ainda não participaram do evento, e consequentemente não estão habituados à dinâmica exigida. Este informativo não apresenta todas as normas para apresentação de trabalhos.…

FERNANDA APARECIDA JORGE GERALDINO R.A. 1112089 ARTE EDUCAÇÃO E CULTURA DIGITAL Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 2014 do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de ARTE EDUCAÇÃO E CULTURA DIGITAL sob a orientação da Professora: WILTON LUIZ DUQUE LYRA. BATATAIS / SP (2014) Compreender o conceito de Cultura Digital. • Refletir sobre a…

Esportes de Lutas – Prof. Dr. Fábio Ricardo Mizuno Lemos Meu nome é Fábio Ricardo Mizuno Lemos. Graduei-me em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de São Carlos (CEF/UFSCar), sou mestre e doutor em Educação, também pela Universidade Federal de São Carlos (PPGE/UFSCar). Sou professor da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP), do Centro Universitário Claretiano de Batatais e do curso de Especialização (latosensu) em Educação Física Escolar, do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso | Licenciatura em Artes | Disciplina | História da Arte: Do Rococó ao Realismo | Professora Responsável | Mauren Berbel Nani Blini | Título do Projeto | “Fotografia Poética” | Aluna | Daiane A. Subtil Taschetto - RA 1066544 | Data de Início do Projeto | 17/11/2012 | Data do Término do Projeto | 23/11/2012 | Trabalho de Prática Campinas 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. SELEÇÃO DA TEMÁTICA 3 3. A FOTO ESCOLHIDA 4 4.…

-1- 2015 -2- Estimados Alunos e Tutores: No desejo de contribuir com todos aqueles que pretendem participar do VIII Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica (ENCIC), com a apresentação de estudos concluídos ou em andamento, elaboramos o presente informativo. Objetivamos auxiliar principalmente os acadêmicos e profissionais que ainda não participaram do evento e, consequentemente, não estão habituados à dinâmica característica. Este informativo apresenta todas as normas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ESTÉTICA II “OS CONCEITOS E A ESTÉTICA CONTEMPORÂNEA” PAULA BREDA DA SILVA- RA- 1067512 LICENCIATURA EM ARTE ESTÉTICA II PROF. EDUARDO BORTOLOTTI DE MELLO SANTO ANDRÉ – 2012 INTRODUÇÃO A ARTE CONCEITUAL Ready made (arte pronta) é o termo utilizado para indicar a transformação de um objeto industrial de finalidade prática em obra de arte, e teve como precursor Marcel Duchamp (1887-1968). Seu conceito é baseado na valorização das…