Estereótipos De Gênero Presentes No Cotidiano Da Escola

00 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................................................00 6 ANEXOS.........................................................................................................00 ! ! 2! 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa correlacionar o tema “Machismo” escolhido pelos alunos com textos estudados na disciplina de Psicologia Social do 3º semestre do curso de Psicologia da Universidade Paulista de São José dos Campos. Para a realização…

mesmo Sistema Único de Saúde – SUS. Entendem que o tratamento é diferente devido a sua orientação sexual e/ou identidade de gênero, percebesse o estranhamento não apenas dos profissionais de saúde, mas também de outros usuários dos serviços privados e/ou públicos de saúde, por ignorância, intolerância, bullying homofóbico e homofobia, devido à orientação e identidade de gênero. Estes fatos cada vez mais agravam as falhas direcionadas ao público LGBT no que se refere ao meio…

7, n.1, pp.243-252, Jan/Jun 2007 CORPO E GÊNERO NAS PRÁTICAS ESCOLARES DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo A Educação Física, no contexto da sociedade capitalista, passa a ser uma ferramenta importante para a adequação dos corpos ao novo modelo de produção. Nesta disciplinarização dos corpos, os métodos ginásticos e a posterior inserção da Educação Física nas escolas trazem consigo formas de…

satisfatória, fazendo com que o negro saísse da senzala e fosse direto para a favela ou para cela. A história que obedece a um caráter ideológico “visão euro centrista” e que, desde o início foi escrita de maneira a corroborar para a criação de mitos e estereótipos em torno dos negros. A leitura exposta no livro demonstra a visão burguesa e preconceituosa dos autores de livros didáticos de maneira geral, que ainda não consideram o negro como um cidadão brasileiro que construiu e…

Crianças no tempo presente: a sociologia da infância no Brasil Maria Walburga dos Santos Professora do Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), SP, Brasil.walburga@uol.com.br [FARIA, Ana Lúcia Goulart de; FINCO, Daniela (Org.). Sociologia da Infância no Brasil. Campinas, SP: Autores Associados, 2011 (Coleção Polêmicas do nosso tempo)] Transgressão. Invenção. Reconhecimento. Diversidade. Construção alternativa.…

Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil apresentam sobre as diversidades e o multiculturalismo nas escolas. Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Cultura está sendo aqui entendida como a…

.................................................................................................... 21 A AVENTURA DO SABER GEOGRAFIA................................................................................................... 23 A ESCOLA É NOSSA GEOGRAFIA............................................................................................................ 27 A GRANDE AVENTURA GEOGRAFIA........................................................................................

Audiovisual na escola: uma ação popular Eduardo Chaves de Oliveira Som, imagem, texto, fazem parte do cotidiano das pessoas e em particular, dos jovens. Os avanços tecnológicos, fruto da revolução do microchip e a popularização dos instrumentos capazes de produzir e acessar estas informações (Internet, câmera fotográfica digital, computadores pessoais são alguns exemplos, bem como aparelhos que congregam tudo isso em um só, como o iPhone, e o iPad) contribuíram para a explosão de…

UNESC UNIÃO DAS ESCOLAS SUPERIORES DE CACOAL A IMPORTÂNCIA DA RESENHA Prof. Dr. António Gustavo da Mota Profª. Dra. Adriana Luiza da Mota 22 DE FEVEREIRO DE 2003 1 A IMPORTÂNCIA DA RESENHA • A Resenha possui grande importância no meio científico, como contribuinte no desenvolvimento do conhecimento. Uma vez que compila informações sobre bibliografias publicadas emitindo um juízo de valor. O que vem a auxiliar na escolha da leitura 2 RESENHA CONCEITOS Para…

resultados de pesquisa desenvolvida no doutorado1, que teve como objetivo analisar o currículo em ação no Ensino Fundamental, na perspectiva do Multiculturalismo Crítico. Acreditando que é possível desenvolver uma pedagogia que questione valores, estereótipos e atitudes preconceituosas, tidas, muitas vezes, como naturais em nossa sociedade, e que instigue a agência na construção de uma sociedade democrática, buscamos compreender como se dá o processo educacional em sala de aula,…