Estatuto Da Criança E Do Adolescente Na Pedagogia

EDUCACIONAL AO ESCOLAR HOSPITALIZADO Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob a orientação da professora Ms. Valeria Fabrizi Pires, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. SÃO PAULO 2011 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................................................3…

Domingos Oliveira Monielly Santos de Souza Nola Tutora Externa: Patrícia Jeremias Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1342) – Seminário Interdisciplinar I 10/06/15 RESUMO Na condição de adoecido e hospitalizado e consequentemente afastado da escola o aluno perde a possibilidade de ampliar seus conhecimentos, visando isso institui-se a Pedagogia Hospitalar. Garantindo o acesso a educação de qualidade fora do ambiente escolar, oportunizando ao aluno o…

sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. (Artigo 227 da Constituição) A história das crianças abandonadas no Brasil…

A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Desafio de Aprendizagem da Disciplina de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp. Sob a orientação da professora Milene Silva Pedagogia Campo Grande – Novembro 2012 Resumo Este artigo científico está caracterizado na prática educativa observada na Escola Municipal Antonio José Paniago na sala de 2º. Ano do ensino fundamental, na elaboração do Projeto Conhecendo o fantástico

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia ana paula soares coelho da silva como ser criança e seus direitos Belo Horizonte 2014 ana paula soares coelho da silva como ser criança e seus direitos Trabalho de Pedagogia à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa; Alfabetização e Letramento; Ludicidade e Educação. …

Rev. Bras. Adolescência e Conflitualidade, 2010 (3): 23-35 Vanessa Alves1 Introdução De um lado, a escola fragilizada, com salas superlotadas, salários baixos e com a infraestrutura comprometida; do outro, o adolescente autor de ato infracional, entediado do cotidiano escolar, em situação de vulnerabilidade social, que busca na criminalidade seu protagonismo juvenil. Não raro essa cena se repete nas diversas instituições públicas de ensino, seja nas grandes metrópoles ou até…

O ESTUDO DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E A ELEVAÇÃO DA QUALIDADE DE ENSINO RESUMO O presente trabalho acadêmico versa sobre a importância do estudo da criança e do adolescente do Estatuto da Criança e do Adolescente pelo professor e pelo aluno. Discorre sobre a finalidades da Educação brasileira e a compatibilidade da proposta de capacitação de profissionais de educação com modelo que favoreça o exercício da cidadania por crianças e por adolescentes. Efetiva-se análise…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Curso-Pedagogia Adriana Cristina Leite Campos Edivete Cecon Giuliatti Dias Luciene de Souza Cebalho Silva Lucinete de Souza Cebalho TRABALHO DE GRUPO: Analise sobre os Direitos das Crianças e a Educação Infantil Várzea Grande 2014 Adriana Cristina Leite Campos Edivete Cecon Giuliatti Dias Luciene de Souza Cebalho Silva Lucinete de Souza Cebalho

assim, fa z-s e necess ário ana lisar e compreender o Estatuto da Criança e do Adolescente como instrumento de apoio diante das vulnerabilidades existentes no process o de construç ão da cidadan ia e no reconhec imento dos direitos e dev eres, sobretudo da queles que depende m da ação do Estado e suas Leis, Es tudantes e Professores. Nes se sentido, c abe reconhecer o estatuto c omo sí mbolo de defesa dos direitos fu ndamentais da criança não a pen as co mo u ma "Uto pia"…

PEDAGOGIA HOSPITALAR: um breve histórico Cláudia R. Esteves A Pedagogia Hospitalar vem crescendo muito, a ênfase dessa modalidade educacional é a visão humanística, que centrada na pessoa, se preocupa com a qualidade de vida de cada um, esse trabalho não se volta apenas para o corpo e as necessidades do indivíduo. O objetivo da autora é conscientizar profissionais da educação e da saúde, sensibilizá-los sobre a importância do