ESTUDO PILOTO ACERCA DA APRENDIZAGEM

Jean Piaget nascido em Neuchâtel, em 9 de agosto de 1896 e falecido em 1980, desde muito cedo demonstrou interesse pela natureza e pelas ciências. Aos dez anos escreveu seu primeiro trabalho científico, trabalhou como voluntário no Museu de Ciências Naturais de Neutchânel. Piaget licenciou-se em Ciências Naturais. Piaget dirige-se inicialmente para Zurich, onde, durante alguns meses, estudou psicologia. Estudou filosofia com Lalande e trabalho juntamente com Binet e Simon na padronização de testes de inteligência. (CAMPANER, I. 2001, P. 13-14). O objetivismo e o subjetivismo. Ambas as correntes são derivadas de duas grandes vertentes da Filosofia (o idealismo e o materialismo mecanicista) que, por sua vez, são herdadas do dualismo radical de Descartes que propôs a separação estanque entre corpo e alma, entre físico e psíquico. Assim sendo, a Psicologia objetivista, privilegia o dado externo, afirmando que todo conhecimento provém da experiência; e a Psicologia subjetivista, em contraste, calcada no substrato psíquico, entende que todo conhecimento é anterior à experiência, reconhecendo, portanto, a primazia do sujeito sobre o objeto. (CAMPANER, I. 2001). Essas duas correntes traziam uma contraposição, pois enquanto uma dava importância ao social a outra dava ao peculiar ou melhor ao singular. Considerando insuficientes essas duas posições para explicar o processo evolutivo da filogenia humana, Piaget formula o conceito de epigênese, argumentando

a partir das ideias de Piaget Está Prática será realizada por um grupo de alunas/os do Curso de Pedagogia/Licenciatura,da turma Ped0495, no Instituto Educacional do Rio Grande do Sul – IERGS, localizado no Centro de Porto Alegre , com atividades desenvolvidas no plano de Prática para a elaboração do Paper, tais como : definição da equipe,definição do tema a ser abordado pelo grupo, orientação do professor tutor externo, estudo e leitura dos conteúdos específicos sobre o tema…

Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Preocupou-se com o rigor científico de seus trabalhos, trazendo uma série de livros e artigos produzidos a fim de construir uma teoria do conhecimento baseada na biologia e em que as especulações filosóficas estivessem embasadas na pesquisa…

Introdução aos Estágios de Desenvolvimento de Jean Piaget Escrito por Hélem Soares de Meneses | Publicado em: 23 de Abril de 2012 Categoria: Desenvolvimento Humano Avalie este Artigo: Tweetar Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta.…

NOITE Data: 05/11/2012 JEAN PIAGET Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça no dia 9 de agosto de 1896 e faleceu em Genebra em 17 de setembro de 1980. Estudou a evolução do pensamento até a adolescência, procurando entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Como epistemólogo, investigou o processo de construção do conhecimento, sendo que nos últimos anos de sua vida centrou seus estudos no pensamento lógico-matemático. A teoria de…

Introdução aos Estágios de Desenvolvimento de Jean Piaget Autor: Hélem Soares de Meneses | Publicado na Edição de: Abril de 2012 Categoria: Desenvolvimento Humano 3.96875 Avalie este Artigo: Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Preocupou-se com o rigor científico de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Belém/Pará 23/09/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PIAGET: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM Abordarei neste trabalho uma resenha crítica sobre a contribuição de Jean Piaget ao desenvolvimento cognitivo aplicado à educação. Sir Jean William Fritz Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, e morreu em 16 de setembro de 1980. Piaget foi um epistemólogo suíço, considerado um dos mais importantes…

PEDAGOGIA 1º ANO/ 2°ANO. CARTILHA PIAGET PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME: Ana Laura de Lima RA: 6639375208 3° semestre. NOME: Cristina Modesto de Souza RA: 6954502850 3° semestre NOME: Danyelly Silva Campos RA: 6505280540 3° semestre NOME: Daniela Rodrigues de Castro RA: 6829465377 3° semestre NOME: Drielly Camilly Pereira RA: 7280600022 2° semestre NOME: Greice Ellen S. Casais RA: 6670374106. 3° semestre NOME: Kelli dos Santos Eleodoro RA: 6819456012 3° semestre…

dedicar-se mais as atividades culturais. FASE GENITAL: (12 aos 18 anos) Reativação do complexo de Édipo, os impulsos sexuais são despertados pelas mudanças hormonais que ocorrem no organismo do púbere. “Nesse estágio, idealmente, a sexualidade abrangendo as três zonas pré-genitais e a afeição podem ser combinada”. Esta fase atinge a sua plenitude por volta dos dezessete e dezoito anos. 3) COMO PIAGET FALAVA DO D.H.? Jean Piaget: Epistemólogo suíço que escrevia sobre…

A CONSTRUÇÃO HUMANA ATRAVÉS DA EQUILIBRAÇÃO DE ESTRUTURAS COGNITIVAS: JEAN PIAGET 1. Introdução Jean Piaget desenvolveu, durante sua vida, a explicação de vários processos que, segundo ele, permitiriam compreender como se dá o conhecimento nas pessoas. Para tal, é imprescindível explorar um dos principais conceitos de sua obra, o de equilibração. Conforme Piaget, a equilibração ocorre quando, em contato com um objeto novo, uma pessoa entra em conflito com o mesmo, ou seja, por…