Educação de surdos: a aquisição da linguagem

SURDOS: A aquisição da linguagem OLIVEIRA 2013 FERNANDA CRISTINA DE BRITO MACHADO LAURA JOSIANE RESENDE LUCIANA MARIA COSTA THAYS KAREN MORAIS AMARAL EDUCAÇÃO DE SURDOS: A aquisição da linguagem Trabalho entregue ao Instituto Superior de Educação de Oliveira – ISEOL, da Fundação Educacional de Oliveira – FEOL, como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina Libras, ministrada pela professora Rosely Lucas. OLIVEIRA 2013 1) Explique de forma resumida o que você entendeu sobre as três abordagens de aquisição da linguagem. 1 A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM Basicamente são 3 abordagens sobre a aquisição da Linguagem. É possível perceber diferentes visões sobre esse assunto, que é de extrema importância no desenvolvimento da linguagem dos surdos. Abordagem comportamentalista (Skinner, 1957) – segundo esta abordagem tem por base o aspecto da observação e da medida do comportamento, sendo observado a ação e não as competências; nesta abordagem a linguagem é obtida através de estímulo, treinamento e imitação. Abordagem linguística (Chomsky, 1986) – de acordo com esta abordagem o ambiente não é de grande importância para o desenvolvimento da linguagem. É necessário ressaltar a existência de um dispositivo próprio para a aquisição…

AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM SUMARIO Introdução...................................................................................................................03 Capítulo 1 – Conceito de linguagem..........................................................................04 Capítulo 2 – O behaviorismo e o conexionismo.........................................................05 Capítulo 3 – Teorias da Aquisição da…

DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM HUMANA Atividade Avaliativa Objetiva de G2 - peso 10.0 17/04/2013 1 De acordo com nossos estudos em relação às teorias de ________________, “reforço” é o nome dado ____________________________________. Peso: 1.0 Skinner / quando a criança é estimulada a melhorar; Piaget / quando a criança imita aspectos linguísticos, tanto do adulto quanto de outras crianças; Bakhtin / à relação entre objeto e som; Piaget / quando a…

Atividade Avaliativa Objetiva de G2 - peso 10.0 desenvolvimento da linguagem humana 1De acordo com nossos estudos em relação às teorias de ________________, “reforço” é o nome dado ____________________________________. Peso: 1.0 Skinner / quando a criança é estimulada a melhorar; Piaget / quando a criança imita aspectos linguísticos, tanto do adulto quanto de outras crianças; Bakhtin / à relação entre objeto e som; Piaget / quando a criança imita os…

Processo de Aquisição da Linguagem. Por que os bebês não nascem falando? Os bebês humanos nascem antes de seus cérebros estarem completamente formados. Se os seres humanos permanecessem na barriga da mãe por um período proporcional àquele de outros primatas, nasceriam aos dezoito meses, exatamente a idade na qual os bebês começam a falar, portanto, nasceriam falando. O cérebro do bebê muda consideravelmente depois do nascimento. Nesse momento, os neurônios já estão formados e já…

). A criança de 0 a 6 anos e a educação infantil: um retrato multifacetado. Canoas, 2001, p. 214-230. Educação infantil para surdos Drª. Lodenir Karnopp e Drª. Ronice Müller de Quadrosi ULBRA e UFRGS/Nuppes 1 INTRODUÇÃO Falar sobre educação infantil para surdos exige uma discussão prévia sobre as línguas de sinais, o processo de aquisição da linguagem por crianças surdas e os seus direitos lingüísticos. Isso se faz necessário, uma vez que a língua natural das crianças surdas…

discutir a linguagem, que é a forma pela qual comunicamos nossa maneira de pensar a vida, e interagimos com nosso meio, bem como serão discutidos quais as propriedades que caracterizam a linguagem, definiremos também como adquirimos a capacidade de utilizar a linguagem, além de descrever suas possíveis propriedades. Por último discutiremos o que é a fala dirigida à criança (FDC) também conhecida como manhês. LINGUAGEM A linguagem humana é uma forma criativa de comunicação que…

Aquisição da linguagem Privilégio Humano Para determinar se o homem é o único a utilizar a linguagem, devemos primeiro esclarecer o que entendemos por linguagem. Se definirmos a linguagem como a capacidade de comunicação, podemos dizer então que existem vários animais que se comunicam. No entanto, a linguagem humana é extremamente flexível e criativa, apoiada em regras gramáticas. Será se esse sistema também existe em outros animais? O caso da abelha Há mais de 2000 anos,…

UDC – UNIÃO DINÂMICA DE FACULDADES CATARATAS. Profª Ms.: Ana Lúcia Moreira Rios Coimbra de Araújo Disciplina: Letramento e Alfabetização - Curso: Pedagogia 4º. Período AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM A fim de compreender o processo de aquisição da linguagem na criança, precisamos ter pelo menos uma idéia de como se desenvolve esta parte vital da estrutura. No processo de aquisição da linguagem, a produção da fala acha-se inseparavelmente ligada à recepção da fala, e o aprendizado das…

As abordagens teóricas em aquisição da linguagem – as hipóteses dos teóricos. Nos processos da aquisição da linguagem a pesquisa acerca da língua se separa em algumas vertentes, cada qual defendida por um ou mais linguistas, interessados em desvendar os mistérios acerca da linguagem humana e como ela é adquirida. O Behaviorismo é amplamente conhecido no mundo atual. Sua teoria defende que os conhecimentos são adquiridos por experiências vividas, ou por repetições. As aprendizagens se…