Estagio Um Dialogo Entre Teoria E Pratica

EBT CENTEC CENTRO DE ENSINO TÉCNICO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO FEIRA DE SANTANA 2013 EBT CENTEC CENTRO DE ENSINO TÉCNICO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio supervisionado apresentado ao EBT - ESCOLA Baiana de Tecnologia, como requisito parcial, para Avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado. Profa. Orientadora: . FEIRA DE SANTANA 2013 SUMÁRIO

FASE: 8ª DISCIPLINA: Prática de Ensino II TURNO: Matutino CARGA HORÁRIA: 345 horas-aula CRÉDITOS: 23 PROFESSOR(A): Denise Rosa Medeiros f2denise@gmail.com 1 EMENTA Ação docente e teoria pedagógica: a educação como práxis emancipadora. Prática docente nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A relação ensino e pesquisa na prática educativa formal e não formal. Avaliação. 2 HORÁRIO DAS AULAS DIA DA SEMANA HORÁRIO ATIVIDADE CRÉDITOS Segunda-Feira 07:30 – 11:50 Estágio…

O estágio é um campo de treinamento onde a identidade profissional do aluno é gerada, construída, vivenciada, reflexiva e critica e, por isso, deve ser planejado gradativa e sistematicamente. O estágio prático é essencial à formação do aluno de Serviço Social, enquanto lhe propicia um momento específico de sua aprendizagem, uma reflexão sobre a ação profissional, uma visão crítica da dinâmica das relações existentes no campo institucional, apoiados na Supervisão enquanto processo…

importante para que você entenda por que a prática diária da leitura e da escrita, em atividades mediadas pelo professor, é fundamental quando se considera a linguagem uma forma de interação social. Logo abaixo do artigo, você encontrará links com os “10 capítulos essenciais da produção de texto”. Nesses links você encontrará excelentes “dicas” sobre o que ensinar e como ensinar. São sugestões que, certamente, farão você refletir sobre sua futura prática de professor. O artigo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CÉLIA CATARINA KLEIN - RU - 917320 – SEGUNDA FEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) COLORADO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CÉLIA CATARINA KLEIN - RU - 917320 – SEGUNDA FEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado – Educação de Jovens e Adultos –…

Artigo científico; Ciências Humanas – Linguística Aplicada OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS À PRÁTICA DE FORMAÇÃO COLABORATIVA THE ATRIBUITED MEANINGS TO COLLABORATIVE FORMATIVE PRACTICES Elias de Oliveira FERNANDES Jr. Resumo: Temos como cenário, para o presente trabalho, os recentes estudos sobre o dinâmico processo da aprendizagem, que transforma pela ação, pensamento e diálogo; e da prática de formação de professores de inglês em processos colaborativos que fomentaram o lançamento…

CURITIBA - FACINTER LILIANI APARECIDA PEREIRA DA SILVA – RU – 708756 – 01/2012 RELATÓRIO DE ESTAGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL ITAJUBÁ-MG

ANTONIA FERNANDES DE SOUZA Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III BRAÇO DO NORTE 2015 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III Relatório de Estágio relativo à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado III, desenvolvido na 7ª. Fase do Curso de Pedagogia, sob orientação do Prof.Elaine Eliane…

........................................... 3 2 A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET ........................................... 4 2.1 OS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUNDO A EPISTEMOLOGIA ..... 4 DE JEAN PIAGET 2.2 BREVE DESCRIÇÃO DOS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUN ..... 5 DO JEAN PIAGET 3 OBSERVAÇÃO PRÁTICA DE UMA CRIANÇA NO ESTÁGIO OPERATÓRIO ... 7 CONCRETO 3.1 MÉTODO, PARTICIPANTE E LOCAL ................................................................. 7 3.2…

indivíduos ou grupos sociais; O espaço de criação que representa o usuário como agente de recriação da realidade e potencial gerador de informação especializada, estética e cultural. A autora também destaca que a biblioteca serve como espaço de dialogo para o publico que com sua iniciativa e interesse próprios utilizaria a biblioteca para atividades de vertentes culturais, artísticas, cientificas e políticas. Segundo a autora a biblioteca,como espaço de criação, favorece também aos…