Estágios Do Desenvolvimento De Piaget

genéticos no comportamento dos descendentes. Onde os temas maturidade, aptidão e inteligência estudados pela psicologia exercem um papel central no desenvolvimento da criança. Inatista – Maturacionista, segundo Fontana e Cruz (1997) os fatores hereditários ou maturacionais são mais importantes que a experiência e a aprendizagem para o desenvolvimento infantil e para a determinação da capacidade da criança. Assim essa abordagem trata da questão dos filhos herdarem dos seus pais suas…

Jean Piaget por Yves de la Taille 1)Inteligencia. Enquanto funçao : a inteligencia é uma adaptaçao, os processos da inteligencia servem pra ajudar o ser humano a se adaptar e sobreviver a qualquer situaçao, modificando o meio ou a si mesmo. Enquanto estrutura: a inteligencia é uma organizaçao de processos que permitem, se a organizaçao for complexa, um nivel de conhecimento mais complexo, superior, e se for mais simples, um nivel de conhecimento inferior. O cresminento…

Universidade de Uberaba Curso: Psicologia Componente curricular: Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado I Professora: Cintia Gomide Tosta Alunos: Darci de Torres Souza Geovana Marques Silva Kely Fernanda O. Silva Lorrane Batista Taiana Lucas da silva Roteiro de Estudo: A Epistemologia genética de Jean Piaget 1. A partir do que você estudou até agora e da frase: “cada vez que ensinamos prematuramente a uma criança alguma coisa que ela poderia ter descoberto por si mesma, esta…

CONTRIBUIÇÕES DE PIAGET E VYGOTSKY PARA FORMAÇÃO DOCENTE ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. 13, N. 17, Ano 2010 Michael de Oliveira Lemos Heloisa de O. P. Giorgi RESUMO Curso: Pedagogia FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO CAETANO - UNIDADE ALIBERTI A proposta deste artigo é apresentar os resultados preliminares de um estudo exploratório que teve por objetivo coletar, analisar e contrapor informações sobre desenvolvimento humano e aprendizagem sob a…

projeto, dentre outras temáticas que estudamos semanalmente, está a teoria do Desenvolvimento Moral de Piaget, que fundamenta a parte social do nosso trabalho desenvolvido com as crianças. Acreditamos que não somente esse projeto, mas muitas outras escolas trabalham seguindo a corrente piagetiana. Todavia, nas escolas, de maneira geral, o construtivismo Piagetiano tem se voltado apenas para o trabalho do desenvolvimento cognitivo da criança, para práticas que tendem a potencializar o seu…

------------------------------------------------- Estudante:1002342 ------------------------------------------------- Psicologia Desenvolvimento I – E- folio-A ------------------------------------------------- Maria do Rosário Bairos Figueiredo ------------------------------------------------- Estudante:1002342 ------------------------------------------------- Psicologia Desenvolvimento I – E- folio-A JEAN PIAGET JEAN PIAGET Investigador Investigador Epistemológico…

funções do organismo, seus processos mentais e quando apresenta o foco no ser humano, passa por diversas teorias, linhas de estudo e pensamentos. Jean Piaget, Henri Wallon, Freud, Lev Vygotsky apresentam seus caminhos teóricos, muitas vezes confrontando pensamentos e ideias, mas todas de fundamental contribuição para a descoberta do desenvolvimento dentro do ramo educacional. Passo 01: 1° Etapa: Quem foi Freud? VIDA E OBRA: Sigismund Schlomo Freud nasceu no dia 06 de maio de 1856…

objetivo situar a Psicologia Genética de Jean Piaget, trazendo a tona a grande questão que esse autor queria responder que era: como o Homem conhece, motivo pelo qual se nomeia de epistemologista, essas informações indicam que o homem da teoria piagetiana é um ser possuidor de estruturas e que estando em relação com o mundo, por meio das atividades, modifica-as ampliando as relações com o meio; o mundo, desempenhando então o papel de um estimulador. Piaget iniciou aos 10 anos de idade…

Manaus 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 04 2 OS ESTAGIOS E DESENVOLVIMENTO DO GRAFISMO( LUQUET) E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO (PIAGET)............................................................... 05 3 CONCLUSÃO ............................................................................09 4

Jean Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética. Trabalhou em Genebra no Instituto Jean-Jacques Rousseau, com o objectivo de pesquisar sobre a…