Estágio Uniasselvi Ciências Biológicas

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS Acadêmico: Rodrigo Costa Braga Professora Tutora: Edilene da Silva Serrão Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Ciências Biológicas (BID 0229)- Trabalho de graduação 12/04/2014 RESUMO O presente trabalho mostra a realidade das cidades brasileiras em especial o município de Mocajuba no estado do Pará em relação à gestão dos resíduos sólidos, mostrando os pontos mais relevantes, os impactos…

A CORRIDA PELO OURO EM PEIXOTO DE AZEVEDO-MT Leandro Amaral Prof. Orientadora: Aline Denardi Antoniassi Centro Universitario Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0322) - Prática do Módulo I 21-11-2014 RESUMO O ano do Ouro foi 1979 e a notícia de que neste solo vermelho e amarelo fora descoberto o Ouro, logo ultrapassou as fronteiras do centro-oeste. Pessoas do norte, nordeste e de outros cantos foram contagiadas com a chama da busca do tesouro. E assim nasceu o

então não era atendida satisfatoriamente. Em 2006, a Kroton implantou o Núcleo de Pós-Graduação Pitágoras no estado de Minas Gerais, com coordenações locais em cada unidade, oferecendo cursos de especialização lato sensu nas áreas de Saúde, Gestão, Ciências Sociais e Pedagogia, além de cursos de extensão em diversas áreas. No ano de 2007 a Kroton abriu o seu capital na Bolsa de Valores (KROT 11) e em 2008 houve a entrada da Advent (fundo particular de investimentos que possui parcerias…

2006. Diretrizes Operacionais dos Pactos pela Vida, em Defesa do SUS e de Gestão. Brasília DF, v.1, 2006. BUSS, Paulo. Promoção da saúde e qualidade de vida. Ciência e Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v.5, n.1, p. 163-177, 2000. CECCIM, RB. Educação permanente em saúde: descentralização e disseminação de capacidade pedagógica na saúde. Ciência e saúde coletiva 2005; 10(4): 975-986. RIO GRANDE DO SUL. Secretaria Estadual de Saúde. Portaria nº39, de 1º de dezembro de 2000, que institui os…

Fundamentos e História da Matemática Prof. Jairo Gayo UNIASSELVI 2012 NEAD CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km 71, nº 1.040, Bairro Benedito 89130-000 - INDAIAL/SC www.uniasselvi.com.br Copyright  UNIASSELVI 2012 Elaboração: Prof. Jairo Gayo Revisão, Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Ficha catalográfica elaborada na fonte pela Biblioteca Dante Alighieri – UNIASSELVI – Indaial. 510 G288f Gayo, Jairo. Fundamentos e História

EXPERIÊNCIA: UM OLHAR PROFISSIONAL-PESSOAL NO CONTEXTO DO CONSELHO TUTELAR DE PONTA GROSSA- PR Viviane Ruiz Potma Gonçalves 1 Sandra Santana Pazinato 2 Thaysa Zubek Valente 3 Daniely Dias Pacheco 4 Resumo: O presente trabalho faz parte de um estágio profissional curricular obrigatório do curso de Bacharelado em Psicologia, realizado no Conselho Tutelar da cidade de Ponta Grossa-PR. Objetivamos compreender como as demandas sociais acolhidas por esta instituição emergem e são…

LUÍS 2014 1 ROSA MARIA SILVA ABDELOUAHAB A IMPORTANCIA DA ELEVAÇÃO DA AUTO ESTIMA NA TERCEIRA IDADE Trabalho de Graduação apresentado à disciplina de TG – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Nome do Professor-Tutor - Orientador SÃO LUIS 2014 2 A IMPORTANCIA DA ELEVAÇÃO DA AUTO ESTIMA NA TERCEIRA IDADE POR ROSA MARIA SILVA…

ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI UNIASSELVI 11. UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO UCB 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID

Nacional de Aprendizagem Comercial Senai Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial SGI Sistema de Gestão Integrado SIOPE Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação UNESCO Organização das Nações Unidas para a educação, a ciência e a cultura xix xx SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................23 1. CONCEPÇÕES CLÁSSICAS E CONTEMPORÂNEAS SOBRE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL:…

(LDB). Estabelece as diretrizes e bases da educação brasileira. LITWIN, Edith.(org.) Educação a Distância: temas para o debate de uma nova agenda educaƟva. Porto Alegre: Artmed. 2001.110 p. PETERS, OƩo. DidáƟca do Ensino a Distância: experiência e estágio da discussão numa visão internacional. Tradução: Ilson Kayser. S.Leopoldo: Editora UNISINOS. 2001. 401 p. PRETI, Oreste. Inícios e Indícios de um Percurso. Cuiabá: UFMT - NEAD, 1996 PRETI, Oreste (Org.) Educação a Distância:…