Esportes Coletivos E

alunos entre 11 e 13 anos. Durante as aulas – praticadas no campo de futebol designado exclusivamente para o treinamento das divisões de base – puderam ser percebidos momentos de aprendizagem que deveriam ser transfigurados para além da prática do esporte, e, no entanto contribuíram para que o individualismo se sobressaísse através de discussões, e jogadas violentas. A partir deste ponto, procuramos apresentar uma metodologia que valorizasse a relação de coletividade entre os alunos, a…

SLIDE 1 XXV JOGOS OLÍMPICOS: BARCELONA – 1992 -169 países -28 esportes -9356 atletas (6652 homens, 2704 mulheres) -257 eventos -34548 voluntários -13082 jornalistas (5131 da imprensa escrita, 7951 de rádio e televisão) -De 25 de julho a 9 de agosto de 1992 Slide 2 DESTAQUES A grande sensação dos Jogos Olímpicos de Barcelona foi a seleção de basquete norte-americana. Astros como Michael Jordan, Magic Johnson e Larry Bird formaram a equipe que ficou conhecida…

múltiplas formas de se movimentar e se comunicar; Conhecer o jogo e ter noções básicas da execução dos movimentos dos esportes coletivos; OBJETIVOS ESPECÍFICOS Melhorar o rendimento dos alunos; Executar os movimentos básicos dos esportes coletivos, como, recepção, passe, finalização, drible, arremesso, posições, defesa e ataque; Conhecer as principais regras dos jogos coletivos; Executar os movimentos básicos e desenvolver qualidades físicas básicas dos jogos individuais, como,…

HIPÓTESES: Aplicação de modalidades adaptadas à portadores de necessidades especiais. OBJETIVO: Inclusão de portadores de necessidades especiais (cadeirantes) em modalidades esportivas possibilitando que haja a interação do mesmo em um esporte coletivo Proporcionar aos alunos atividades competitivas onde eles possam interagir, cooperar maneira lúdica e inclusiva e assim buscar a superação dos limites impostos pelo jogo. REFERENCIAL TEÓRICO 1 – Capitulo 1.1 A…

Planejamento aNUAL escola estadual carvalho brito proF: ana paula damasceno dos santos A Educação Física é, uma prática pedagógica e social que tem como objeto de estudo o movimento corporal humano, que se expressa por meio de jogo, do esporte, da ginástica, da dança, e da luta. É uma prática que busca desenvolver e construir este movimento enquanto conhecimento, expressão, prazer, integração pessoal e social, de modo questionador/transformador. O conhecimento de que trata a…

acordo com o critério da idade. No lazer, cultura e esporte: Todo idoso tem direito a 50% de desconto em atividades de cultura, esporte e lazer. Nos transportes coletivos: Pessoas com 65 anos ou mais, têm direito ao transporte coletivo público gratuito. A carteira de identidade é o comprovante exigido. Nos veículos de transporte coletivo é obrigatória a reserva de 10% dos assentos para os idosos, com aviso legível. Nos transportes coletivos interestaduais, o estatuto garante a…

Sumário Introdução 04 A psicologia no esporte 05 Histórico 05 Área de Atuação 07 Resolução cfp nº 02/2001

Educação Básica. Orientações Curriculares para o Ensino Médio. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Brasília: MEC, SEB, 2006. v. 1. CAPARROZ, F.E.; BRACHT, V. O tempo e o lugar de uma didática da Educação Física. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v.28, n. 2, p. 21-37, 2007. SÂO PAULO, Secretaria de Educação do Estado. Proposta Curricular do Estado de São Paulo: Educação Física, São Paulo: SEE, 2008. SOARES, C. L. et al. Metodologia do ensino de Educação Física. São…

Denominação do projeto: Projeto Escolinha de Futebol,Esporte é Saúde Período de realização: Janeiro a Dezembro de 2012 Forma de realização: Projeto Âmbito: Municipal Carga horária: 20 h semanais Coordenação geral: Marcio Silva INTRODUÇÃO A partir de diferentes visões, percepções e anseios dos diversos segmentos da sociedade, realçando principalmente família, escola e comunidade, onde pretendemos a criação do projeto Escolinha de Futebol, Esporte é Saúde, que envolve crianças e…

Faz com que a criança participe de um esporte sendo uma brincadeira ou exercício sem que haja a exclusão, não importando se a criança é alta ou baixa, magra ou gorda. A iniciação esportiva assegura o acesso a todas as crianças independente do tipo físico. Cooperação: Em geral, os esportes coletivos, possibilitam um ambiente favorável a prática da cooperação, ajudando no desenvolvimento da educação da criança. Autonomia: Deixar que a criança pratique o esporte sem impor e pressionar.…