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Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO A disciplina Introdução à História e Teoria da Educação Física possibilitará que você conheça a história das atividades físicas e da Educação Física no mundo e no Brasil, bem como conceitos básicos da área, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Na Unidade 1, aprenderemos o processo de formação e desenvolvimento das atividades físicas nos diversos períodos históricos da humanidade, desde a Pré-história, passando pela Antiguidade, Idade Média, Renascimento, Idade Moderna e Contemporânea. Pesquisaremos, ainda, a história da Educação Física no Brasil. A Unidade 2 nos traz alguns conceitos básicos da área, como lazer e recreação, brincadeira, jogo, esporte e dança. 12 © Introdução à História e Teoria da Educação Física Já na Unidade 3, analisaremos a Educação Física como componente curricular da Educação Básica, ou seja, na escola, como profissão, como curso de graduação e área de conhecimento. Esperamos que você aproveite bem o curso! 2. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA Abordagem Geral da Disciplina Este tópico apresenta uma visão geral do que será estudado. Aqui você entrará em contato, de forma breve e geral, com os assuntos principais desta disciplina. O aprofundamento dessas questões será realizado em cada uma das unidades deste material didático; no entanto, esta abordagem geral fornece o conhecimento básico necessário para que seu aprendizado seja…

ESPORTES DE LUTAS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Esportes de Lutas – Prof. Dr. Fábio Ricardo Mizuno Lemos Meu nome é Fábio Ricardo Mizuno Lemos. Graduei-me em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de São Carlos (CEF/UFSCar), sou mestre e doutor em Educação, também pela Universidade Federal de São Carlos (PPGE/UFSCar). Sou professor da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE/SP), do Centro Universitário Claretiano de Batatais e do curso de Especialização…

Participo do Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação grupo de estudos Letpef (Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física) coordenado pela Profª. Drª. Suraya C. Darido, desenvolvendo pesquisas relacionadas principalmente à organização dos conteúdos das aulas de Educação Física escolar. Tenho a expectativa de que o curso de Licenciatura em Educação Física na modalidade EaD, promovido pelo Centro Universitário Claretiano, será desenvolvido com grande…

Rios LUTA E CULTURA CORPORAL Quais as relações entre as Lutas e a Cultura Corporal Luta é um tipo de esporte que se utiliza técnicas em competições físicas entre dois ou mais, competidores grande variedade e estilos lutas corporais, com diferentes regras, tanto nos estilos tradicional, históricos, e também nos estilos modernos. Com a luta foi incorporadas técnicas por outras artes marciais, como por exemplo, os…

nosso estudo sobre Atletismo, uma das disciplinas do curso de Bacharelado em Educação Física. Embora seja caracterizado por disputas, na sua maioria, individuais, o atletismo proporciona não só aos seus praticantes, mas também àqueles que assistem suas disputas, uma grande carga de emoção e fascínio. Veremos que o lema olímpico "Citius, Altius, Fortius" caracteriza também a essência de uma modalidade esportiva que é dividida em diversas especialidades. No Caderno de Referência de…

ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Esportes Não Convencionais – Profª. Ms. Tiemi Okimura Kerr e Prof. Ms. Luiz Sanches Neto Meu nome é Tiemi Okimura Kerr. Sou graduada, licenciada e mestre em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (USP). Sou professora na Educação Básica da rede estadual de São Paulo e no curso de Educação Física na UniSant'Anna. Gosto muito de lecionar e acredito ser fundamental pesquisar a…

Centro Universitário Claretiano Pelotas 2015 Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Renascimento para aulas de iniciação esportiva? Desde a pré-história a Educação Física vem sendo influenciada pela sociedade. Nessa época as atividades físicas ficaram restritas a defender-se e atacar. A luta pela sobrevivência levou a movimentos naturais. Para desenvolver estudos sobre a época, os…

“homem integral”, o homem passar a ser percebido por seu desenvolvimento intelectual, espiritual e físico. Com os gregos nasce os Jogos Olímpicos da Antiguidade. Neste mesmo momento da história os romanos remontam ao pensamento Pré-Histórico e aos egípcios, acreditam que as atividades físicas são utilitaristas e privilegiam o desenvolvimento do corpo para as guerras. A Idade Média foi influenciada pela educação cristã, a Igreja tinha grande influência na formação…

________________________________ Esportes de Lutas Douglas dos Santos Rangel RA- 1177076 BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA Na Unidade 3, tomamos contato com os esportes de lutas não olímpicos. Com base nos Seus estudos, escolha uma modalidade não olímpica e elabore uma aula de iniciação técnica Com base na disciplina e na tradição (de 60 minutos) para um aluno que não conhece esta Modalidade, explicando os fundamentos da luta escolhida. Tutor(a) Presencial: Henrique Mortagua Domingues…

(GGU). Atualmente leciono na Universidade São Judas Tadeu, no Centro Regional Universitário de Espírito Santo do Pinhal.e na Escola do Sitio - Campinas/São Paulo. Tenho experiência na área de Educação Física Escolar e disciplinas relacionadas à área da Ginástica. Sou membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Física Escolar (GEPEFE) da Faculdade de Educação da Unicamp. Desenvolvo trabalhos pedagógicos e artísticos na área do circo e da ginástica desde a infância. Caros…