plano de aula ESPORTES: INICIAÇAO ESPORTIVA NA ESCOLA E ATLETISMO

SUELEM DE FATIMA DA ROSA- 1087031 ESPORTES: INICIAÇAO ESPORTIVA NA ESCOLA E ATLETISMO Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Esportes iniciação esportiva na escola e Atletismo como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Rodrigo de França CURITIBA 2013 Plano de Aula Bola e números. Serie: 6°ano Objetivos: Trabalhar o raciocínio e a rapidez. Analisar diferentes estratégias do jogo. Ampliar o repertorio esportivo. Materiais utilizados: Bolas, giz, papel para fazer a numeração. Fita adesiva. Desenvolvimento Parte inicial- Organizar uma roda de conversa, a fim de explicar o jogo, dividir a turma duas equipes, o objetivo de jogo e tentar revolver a questão corretamente e antes do colega, a quadra estará demarcada, com uma linha onde estarão as 02 bolas,e também em vários pontos com círculos com números, (as respostas das questões matemática) Parte Principal- os alunos estarão organizados em duas filas, jogaram 02 em 02 , um de cada equipe,ao sinal do professor os 02 alunos ficaram posicionados para correr em direção da bola, quando o professor fazer a pergunta por exemplo, 5+6 o aluno devera correr pegar a bola e ir em busca do resultado correto que estará em um dos círculos, tentando chegar antes do colega ao chegar no circulo correspondente e colocar a bola no circulo a bola poderá ser arremessada de uma certa distancia mais só

NATHAN MOREIRA INICIAÇÃO ESPORTIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Xanxerê 2009 CARLOS GREGÓRIO CARDOSO CÉLIO UMBELINO EVERTON CARDOSO MARCIA BORDIGNON NATHAN MOREIRA INICIAÇÃO ESPORTIVA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho da disciplina Teoria e Metodologia do Ensino do Atletismo II Curso Educação Física, Área das Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus de Xanxerê. Professor: Alexandre Badotti Xanxerê 2009…

educacaofisica.org Atletismo na escola: é possível? Autoria de Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues segunda, 26 de março de 2007 Última Atualização quarta, 11 de maio de 2011 Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues RESUMO O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas do homem em três tipos de provas: individuais que são as corridas, os saltos e os lançamentos e pelo desenvolvimento dessas…

EDUCAÇÃO FISICA NA ESCOLA 1. Introdução A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências básicas, fundamentais para o desenvolvimento das motoras. A disciplina de Atletismo, no contexto escolar, pode ser referenciada como fundamental, pois as capacidades ehabilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas. Aprender…

A realidade do Atletismo Escolar. Conhecer a visão de alguns docentes, sobre o desenvolvimento do Atletismo no âmbito escolar. “O desenvolvimento do atletismo nas escolas de Teutônia, Rio Grande do Sul: um estudo exploratório”. Introdução O atletismo é um esporte que tem um destaque sempre especial nos anos em que acontecem os jogos Olímpicos. Mas é somente neste curto espaço de tempo olímpico que grande parte da população entra em contato com as provas, os movimentos, e as…

ENFOQUES PEDAGOGICOS INICIAÇÃO AO ATLETISMO O texto foi escrito por Ubirajara Oro, ele é um comentário do artigo, Estrutura Básica, Padrão de Movimentos e Princípios Metodológicos da Corrida Atlética, publicado nas revistas Correndo n ° 3 e comunidade Esportiva n° 18, no período de janeiro-março de 1983, o texto é dividido por 2 capítulos, 1 e 2 Capitulo1: INICIAÇÃO AO ATLETISMO NO BRASIL: PROBLEMAS E POSSIBILIDADES DIDÁTICAS, 1.1 Significado de Iniciação ao Atletismo; 1.2…

CESUBE - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE UBERABA TURMA: 4° Período DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ATLETISMO II PROF. MS. HÉLIO GOMES DA SILVA JUNIOR ALUNO (A): ATLETISMO NAS ESCOLAS Uberaba-2012 INTRODUÇÃO O atletismo é considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas em provas individuais e coletivas e o desenvolvimento dessas habilidades é essencialmente necessária para a prática de outras modalidades esportivas. Comprova que…

LUIZ EDUARDO PEREIRA BOMFIM ATLETISMO NA ESCOLA: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS Itabuna 2012 LUIZ EDUARDO PEREIRA BOMFIM ATLETISMO NA ESCOLA: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação da FINOM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista Em Educação Física Escolar. …

Inclusão Digital, Inglês, Apoio Pedagógico, Leitura Dinamizada, Brinquedoteca, Jogos Pedagógicos, Atividades Esportivas e de Reciclagem. Possui os certificados de Utilidade Pública Municipal, Estadual e Federal, Conselho Municipal de Assistência Social, Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, Secretaria Estadual de Assistência e Desenvolvimento Social, Certificado de Entidade beneficente de Assistência Social, e convênio com Prefeitura Municipal e…

TEORIA E PRÁTICA DO ATLETISMO PROFESSOR WALTER CALHEIROS SEMESTRE 2013.2 PERÍODO 2º PERÍODO INTRODUÇÃO A escola é um local onde socializa e educa a criança e o jovem para a sociedade em que está inserida. Compete à escola, assumir um papel fundamental no processo de formação esportiva das crianças e jovens, já que é na escola que as crianças passam a maior parte do seu dia, proporcionando oportunidades para a conquista da…