Espelho Educação Infantil

Projeto: Eu e minha relação com o mundo Projeto de estudo Na educação infantil, as experiências vivenciadas pelas crianças são valorizadas na elaboração dos projetos pedagógicos, que visam integrar os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais. Esses promovem a interação da criança com o mundo, necessária para a formação de sua identidade, autonomia e responsabilidade. O aprendizado nesse nível de ensino é desenvolvido de forma lúdica, despertando a curiosidade e…

Organização do espaço e do tempo na escola infantil É importante que o educador organize o espaço é o tempo em que as atividades irão ser desenvolvidas, pois com isso o professor terá uma melhor observação do agir da criança e o temperamento de cada uma, poderá ser identificado com precisão. Com essa organização a criança tem uma participação ativa permitindo assim a interação social. Contudo a organização de todas as atividades inclusive a alimentação, higiene

conjunto de sugestoes e referencias para creches, seu objetivo é auxiliar professores da educação infanil a realizar seu trabalho com crianças pequenas atendendo a ldb. A intenção do referencial é indicar caminhos que contribuam para que as crianças desenvolvam integralmente sua identidade e para que possam ser capazes de crescer como cidadãos, com direitos à infância reconhecidos. realizar, nas instituições de educação, um trabalho que contribua com a socialização dos alunos dessa…

de jogos e brincadeiras que encontradas nas diversas culturas que envolvem complexas sequências motoras para serem reproduzidas, propiciando conquistas nos planos da coordenação e precisão do movimento. As brincadeiras que compõem o relatório infantil e que variam conforma a cultura regional apresentam-se como oportunidades privilegiadas para desenvolver habilidades no plano motor, como empinar pipas, jogar bolinhas de gude, atirar com estilingue, pular amarelinha etc. 3.…

PROFESSOR (A): Luciane C. SantosTURMA: Maternal DISCIPLINA: Educação Física QUANTIDADE DE AULAS: 1 aula Conteúdos: Jogos recreativos e cantigas de roda Objetivos: Desenvolver osritmos através das musicas, trabalhar coordenação motora, agilidade e atenção. Procedimentos: (Introdução, desenvolvimento e encerramento desta aula / Dinâmicas / Atividades aplicadas / Páginasdo livro utilizadas) 1º Parte: Aquecimento Músicas na Educação infantil 1. FORMIGUINHA Fui ao mercado…

DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Vilhena 2013 CARLA CRISTIANE ALMEIDA SOARES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:…

baixinha, gordinha, cabelos crespos. Portanto a minha imagem tem que ser o mais real para que possa trabalhar com a meu auto estima para que eu esteja bem com aquilo que eu sou estando bem comigo mesma. Podemos trabalhar com as crianças na educação infantil através de brincadeiras (exemplo quebra cabeça do corpo humano, musica cabeça ombro joelho e pé), as brincadeiras e músicas fazem a criança relacionar as partes do corpo, juntamente com as atividades que o professor pode estar…

Educação: é um processo global que leva o indivíduo através do conhecimento de si mesmo e do meio que está inserido, bem como de suas experiências a modificar-se no sentido de atingir sua plenitude como pessoa. Fins da Educação: é apresentado como a formação do homem, o aperfeiçoamento do homem, enfim como o homem deve ser. Educação Física: disciplina que através do movimento cuida do corpo, da mente e do espírito. O sentir, pensar e agir. Educação infantil lugar de descobertas e…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE PEDÁGOGIA SÍNTESE: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MOVIMENTO SÃO PAULO 2012 SÍNTESE: REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MOVIMENTO Síntese realizada na Universidade Cruzeiro do Sul em são Paulo, curso de Pedagogia.

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Secretaria Municipal de Educação Subsecretaria de Ensino Coordenadoria de Educação Gerência de Educação Infantil Espaço de Desenvolvimento Infantil (EDI) General Augusto César Sandino. CADERNO DE ATIVIDADES – PRÉ-ESCOLA II microsoft.com NOME:___________________________________________________________________ PROFESSOR(A):____________________________________________________________…