Espelho Educação Infantil

A educação materializada na escola é resultado de uma construção histórica. O homem desenvolve a educação por meio da aprendizagem mútua. Na antiguidade acontecia através da transferência dos pais para os filhos. Na idade média passa-se a enxergar a educação de forma diferenciada, sendo que as classes de melhor poder econômico pagavam mestres particulares para seus filhos. Foi no século XVIII que nasceram as primeiras escolas públicas mantidas pelo Estado. Em meio a este processo…

PROFESSORA ANITA BONETH BELTRAME CARGA HORÁRIA: 20 HORAS RESPONSÁVEL APLICAR PROJETO: PEDAGOGA EVELINE BETIOLO DA ROSA TEMÁTICA: PROJETO DE LITERATURA INFANTIL DA BRANCA DE NEVE CONTEÚDOS: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, ARTES, MATEMÁTICA. 1 introdução O presente tema pretende abordar as características da literatura infantil, seus personagens, enredos, características e ambiente onde se passa cada historia, no sentido de promover uma interação dos conteúdos. O ambiente…

cabecinhas ansiosas por informações. Por todos esses motivos se torna necessário que a escola tenha educadores preparados para esclarecer as dúvidas dos alunos. É importante que o professor demonstre que as manifestações da sexualidade infantil são prazerosas e fazem parte do desenvolvimento saudável de todo ser humano. Dessa forma, o professor estará contribuindo para que o aluno reconheça suas necessidades e desejos, ao mesmo tempo em que aprende as normas do…

Escola de educação infantil Lápis de Cor Tuma: Berçário Professora: Zuleica Projeto: Sentir passa por aqui Justificativa: O inicio dos anos letivos costumam ser marcados por transições e adaptações, muitas vezes promovemos transições daqueles que já pertencem a nossa comunidade escolar, no entanto, adaptamos esses alunos a novas rotinas e espaços. O projeto busca propiciar um olhar afetivo e acolhedor nesse período, através de todas as expressões manifestadas e contidas na palavra…

da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL ASSIS - SP 2012 Alexandra Estevão da Silva – R.A 347418 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. ASSIS - SP 2012 Sumário Cronograma…

Docência na Educação Infantil ANA LUCIA MAIA DA COSTA Rio de janeiro, 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil…

dentro de uma perspectiva da educação enquanto instrumento de autonomia, para desenvolver habilidades, didáticas e principalmente como é desenvolvido os processos de interação aluno/aluno e aluno/professor. 1. QUANTO À CARACTERIZAÇÃO DAS ESCOLAS O nosso grupo é composto por quatro pessoas, Ariane, Fernanda, Milena, e Priscila sendo que somente a Priscila está estagiando na área, o estágio de docência em Educação Infantil foi realizado no Centro de Educação Infantil, EI Miguelito…

FAEC – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE COLORADO DO OESTE CESUC – CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE COLORADO DO OESTE RELATÓRIO MESA REDONDA DE LÍNGUA PORTUGUESA “LINGUAGEM VISUAL E VERBAL NA LITERATURA INFANTIL” Colorado do Oeste - RO Setembro– 2013 LAURIELEN BARBOSA SIKONSKI MESA REDONDA DE LÍNGUA PORTUGUESA “LINGUAGEM VISUAL E VERBAL NA LITERATURA INFANTIL” Relatório da atividade Mesa Redonda de Língua Portuguesa…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Redação sobre minha trajetória no curso de Educação Física. Aluna: Lessandra Santana Pereira. Vila Velha - ES UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS “A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida”. (John Dewey) Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Departamento…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JUCIELE TONIELLO “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: DESCOBRINDO O CORPO Concórdia-SC 2010 juciele toniello “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: DESCOBRIDO O CORPO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre.…