Trajetória no curso de educação física

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS

Redação sobre minha trajetória no curso de Educação Física.

Aluna: Lessandra Santana Pereira.

Vila Velha - ES

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS

“A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida”. (John Dewey)

Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Departamento de Ginástica

No início do curso tudo foi muito diferente das experiências já vividas, foi uma nova proposta na qual entrei sem saber se realmente iria dar certo. Mas graças a Deus e a minha vontade de ser uma Educadora Física estou aqui até hoje neste curso onde posso dizer que estou vivendo o meu sonho, e aprendendo cada dia mais. Todas as disciplinas estudadas foram de muita importância, por isso estou tendo dificuldades em falar apenas de uma ou outra que foram importantes, pois todas acrescentaram muito no meu aprendizado. No primeiro semestre, PROLICEN nos ofereceu a disciplina “Mídias na Educação”, curso no qual nos ajudou a entender e manusear a Plataforma Moodle, o qual seria nossa sala de aula virtual, onde tudo que fazemos é registrado. E na disciplina “Metodologia em EAD”, aprendi como era o funcionamento do curso, como seria o aprendizado. E as Disciplinas de “Educação Física, Formação Docente e Currículo” e “Elaboração de Memória Profissional I”, veio nos preparar para o cotidiano escolar, nos mostrando a importância da organização e do registro, e como nos é produtivo rememorar nossas vivências acadêmicas e profissionais. Já com a disciplina de “Introdução a Educação Física” Aprendi mais sobre como a Educação física virou uma disciplina escolar, como era aplicada aos alunos, pois tinha o objetivo moral (que era ajustar e formar cidadãos, patriotas), o Objetivo Higiênico (Vestuários, banhos e higiene mental) e os Objetivos físicos (precisão de movimentos, virilidade,