Espectro Autista

canal de comunicação eficiente. E terceiro, têm um padrão de comportamento muito restrito e repetitivo. Atualmente, qualquer indivíduo que apresente esses sintomas, em maior ou menor grau, é caracterizado como autista. Atualmente, costuma-se dizer que não há autismo. Existe um espectro de desordens autísticas, em que aparecem as mesmas dificuldades em graus de comprometimento variáveis. Há o indivíduo portador das características citadas em grande proporção e com deficiência…

tratamento para as crianças autistas é descobrir seus pontos fortes e desenvolver essas habilidades, de modo que elas possam vir a ter uma vida independente e garantir o próprio sustento. Essa é a mensagem de Temple Grandin, 65, uma das mais reconhecidas autoridades em autismo no mundo, que acaba de lançar nos EUA o livro "The Autistic Brain: Thinking Across The Spectrum" (O cérebro autista: pensando através do espectro). No livro, ela mostra evidências de que o cérebro dos autistas é…

complexidade percebida pelo educador ao se deparar com a criança autista em sala de aula, em detrimento da ausência ou insuficiência de preparo adequado para trabalhar com a mesma, pretende-se falar sobre metodologias pedagógicas baseadas no Programa de treinamento em ABA (em português, análise do comportamento aplicada) que objetiva em sua abordagem o desenvolvimento das habilidades psicossociais, motoras e cognitivas da criança autista, ressaltando suas possibilidades de avanços.…

clinica da primeira infância. DEFINIÇÃO É uma alteração "cerebral" / "comportamental" que afeta a capacidade da pessoa comunicar, de estabelecer relacionamentos e de responder apropriadamente ao ambiente que a rodeia.Algumas crianças,apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, algumas apresentam também retardo mental, mutismo ou importantes atrasos no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes e outros parecem presos a comportamentos restritos e rígidos

Institucional pelo UNASP Campus de Engenheiro Coelho. Docente na Educação Infantil na rede particular de São Paulo. lucilenenbb@hotmail.com Resumo: Este artigo tem como enfoque o estudo do universo autista. Os avanços na ciência e nas pesquisas permitiram que muitos aspectos do universo autista fossem descobertos, tornando possível diferenciar o autismo classifico de outras Síndromes que compartilham das mesmas características entre elas a Síndrome de Asperger. Apesar dessas…

MÉTODOS APLICADOS NO COM AUTISTA Muitas escolas e instituições que trabalham com pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autistas usam algum método. Muitos criticam este ou aquele método, algumas instituições trabalham mais de um. É importante conhecermos e pesquisarmos, mas a sua aplicação deve ser por profissionais experientes e verificados quais métodos adequados, não descartando outras abordagens terapêuticas. Os métodos mais usados para pessoas com autismo estão aqui…

desses alunos. Esta pesquisa se faz necessária devido às poucas propostas de ensino que se referem à educação e à atenção da criança com autismo nas salas regulares. Para isso, foram entrevistadas sete professoras que têm em suas salas de aula alunos autistas em um centro de Educação Infantil localizado na cidade de Natal (RN). Os resultados encontrados sugerem que o autismo é um transtorno pouco conhecida pelos professores, que se sentem despreparados para educar e cuidar dessa…

Resumo do filme “Rain Man” O filme norte-americano, estilo drama filmado em 1988 dirigido por Barry Levinson retrata a história de Charlie Babbitt (Tom Cruise), um vendedor de carros em decadência, e Raymond Babbitt (Dustin Hoffman) seu irmão autista. Charlie recebe a notícia da morte de seu pai, com quem não se relacionava bem e que não encontrava há vários anos, resolve ir ao seu enterro e quando vai cuidar do testamento, encontra-se com o advogado do seu falecido pai que trata…

tesesw de Kanner, surgiram várias outras definições referentes à síndrome autista, as mais recentes, dão conta de que seria conceituada como um desenvolvimento anormal da interação social,da comunicação e da restrição de atividades e interesses, apresentando várias manifestações, dependendo do nível de desenvolvimento e da idade cronológica do indivíduo. Considerando a complexidade do quadro da crianças autistas, o processo educacional para estas crianças acaba por se…

entendido como um transtorno neuropsiquiátrico, faz parte de um grupo de condições definidas como transtornos invasivos do desenvolvimento (TIDs), ou transtornos do espectro do autismo. Os déficits se manifestam desde o inicio da vida. Há vários tipos de TID definidos pela American Psychiatric Association (DSM-IV R) que incluem transtorno autista, transtorno de Rett, transtorno desintegrativo da infância, transtorno de Asperger e TID – Sem Outra Especificação (TID-SOE). Definição do…