Transtorno do Espectro Autista

Teachers of AEE, Difficulties Pedagogical, Inclusion. LISTA DE FIGURAS Figura 1: Jogo educativo de computador para autista baseado na abordagem TEACCH............................................................................................................66 Figura 2: Jogo educativo de computador para autista baseado na Comunicação alternativa..........................................................................................................67 Figura 3: Jogo educativo de computador para trabalhar com a educação sexual................................................................................................................68 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS ABA – Análise Aplicada do Comportamento AEE – Atendimento Educacional Especializado CARS – Escala de Avaliação de Autismo Infantil CFN – Currículo Funcional Natural CID – Classificação Internacional de Doenças DSM – Manual Diagnóstico e Estatística de Transtornos Mentais PEP-R – Perfil Psicoeducativo Revisado TEA – Transtorno do Espectro Autista TEACCH – Tratamento e Educação de Crianças com Autismo e Problemas de Comunicação Relacionados SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................. 11 CÁPITULO I - REVISÃO BIBLIOGRÁFICA E DIAGNÓSTICO DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) ........................................... 14 1 PERSPECTIVA HISTÓRICA…

transtorno espectro Autista Prejuízo persistente na comunicação social recíproca e na interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades). Esses sintomas estão presentes desde o início da infância e limitam ou prejudicam o funcionamento diário. O estágio em que o prejuízo funcional fica evidente irá variar de acordo com características do indivíduo e seu ambiente. Características diagnósticas nucleares estão evidentes no período do…

tea – transtorno de espectro autista São Paulo 2014 Aline leopoldo 20315751 Carolina nascimento 20354586 georgia calvanese 20501711 larissa grisante 20459101 leticia garcia 20328533 maria amanda 20401657 tais pontes 20412351 thais tonello 20332318 tea – transtorno de espectro autista Trabalho apresentado como exigência parcial para a disciplina de Psicologia Educacional, do curso de Psicologia da Universidade Anhembi Morumbi, sob a orientação da Prof.ª.…

CENSUPEG CENTRO SUL-BRASILEIRO DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS -GRADUAÇÃO LINGUAGEM NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA SHEILA BARBOSA AGUIAR DE BARCELOS MACAÉ 2013 O AUTISMO Conceito Lorna Wing definiu o autismo como uma síndrome que apresenta comprometimentos em três importantes domínios do desenvolvimento humano: a comunicação, a socialização e a imaginação. A isto ela deu o nome de tríade. Foi primeiro classificado em 1943 por Leo…

TEA (transtorno do espectro autista) Introdução e o que é autismo O autismo é caracterizado como um transtorno invasivo do desenvolvimento que se manifesta antes dos três anos de idade, não tendo uma comprovação de suas causas, apesar de estudos apontarem para características genéticas, infecções pré natais e doenças congênitas. Seus principais sintomas estão associados a dificuldade de interagir com outras pessoas, insistência com gestos idênticos, resistência a mudar de rotina,…

EM CONSCIETIZAÇÃO DO ESPECTRO AUTISTA ANA PAULA LIMA, DANIEL BOTEGA, GABRIELA RAMOS E IZABELLA MATOS BRASÍLIA 2013 1. Apresentação O autismo é um Transtorno Global do Desenvolvimento, também conhecido como Transtorno do Espectro Autista, caracterizado por alterações significativas na comunicação, na interação social e no comportamento do individuo. Por conta das diversas características que possui, o seu diagnóstico é essencialmente clínico, sendo…

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Percebe-se que o movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, que surge em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando uns com os outros, não só de lições escolares, mas também de lições de vida. A escola não pode ignorar o que está acontecendo ao seu redor. A educação inclusiva é uma realidade que está presente em nossa sociedade, e esta vem ganhando espaço a cada dia,…

INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – IMES CURSO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AEE ADRIANA GOMES DA CUNHA ALMEIDA AMANDA FERREIRA DE OLIVEIRA EUZILÂNE DE SOUZA CONTIN BENTO MICHELE PEREIRA DE SOUZA SAMANTHA KAREN RODRIGUES RAMOS TAMIRES BENTO MARTINS TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA Sala de Recursos GOVERNADOR VALADARES 2013 ADRIANA GOMES DA CUNHA ALMEIDA AMANDAFERREIRA DE OLIVEIRA EUZILÂNE DE SOUZA CONTIN BENTO…

Recentes desdobramentos sobre a genetica da desordem do espectro autista . Os ultimos anos tem sido um marco para a genetica no que tange a desordem do espectro do autismo (ASD em inglês, DEA portugues) devido ao rapido avanço das tecnologias envolvendo o estudo do genoma humano. Entretanto varios temas centrais tem surgido neste debate: incluindo a importancia do papel da rara mutação de novo ou mutações novas; o fator biologico tem se sobreposto em relação a então conhecida…

Lei 12.764/2012: Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista Renata Malta Vilas-Bôas1 Resumo: O presente artigo trata-se de uma análise da Lei 12.764 de 27 de dezembro de 2012, que introduziu no ordenamento jurídico brasileiro a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista. Analisa os três grandes focos abordados, quais sejam, o conceito de autista para a norma, as diretrizes estipuladas pela novel…