Espectro Autista

crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam importantes retardos no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes, outros presos a comportamentos restritos e rígidos padrões de comportamento. Os diversos modos de manifestação do autismo também são designados de Espectro Autista, indicando uma gama de possibilidades dos sintomas do autismo. Nos dias de hoje, o autismo é frequentemente referido como Transtorno do Espectro…

incluir um aluno com transtorno global do desenvolvimento, caracterizado principalmente por dificuldades na interação social, alterações qualitativas na comunicação e uso da imaginação. A Síndrome de Asperger que faz parte do Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem se tornado mais comum em nossas salas de aula, porém particularmente um desafio para o professor, pois esse aluno possui um modo diferente de ver o mundo, consequentemente um modo diferente de aprender, apresentando por…

auxílio no aprimoramento da personalidade de pessoas portadoras de deficiência (Bueno e Resa, 1995). SÍNDROME DE DOWN EAUTISMO: Nos últimos anos, aumentou o diagnóstico de crianças com síndrome de Down e autismo, ou desordens do espectro autista, no entanto, é difícil diagnosticar o autismo em crianças que já têm uma deficiência intelectual. Alguns especialistas acreditam que a sociabilidade normalmente relacionada à síndrome de Down dificulta o diagnóstico de autismo,…

psiquiatra Leo Kanner, em 1943. Autistas eram crianças que apresentavam prejuízos nas áreas da comunicação, comportamento e interação social. Um ano depois, o médico Hans Asperger denominou uma síndrome para crianças semelhantes, mas que, aparentemente, eram mais inteligentes e sem atraso significativo no desenvolvimento da linguagem. Com maior conhecimento à condição, surgiram outras denominações. Atualmente, utiliza-se o termo Transtorno do Espectro Autista (TEA) para englobar o…

estereotipados. Os prejuízos qualitativos representam um desvio em relação ao nível de desenvolvimento do indivíduo, afetando sua adaptação social, educacional e de comunicação. O autor ainda relata que fazem parte desta categoria o transtorno autista, o transtorno de Asperger, transtorno de Rett e os transtornos desintegrativos da infância. Normalmente, as alterações se manifestam nos primeiros anos de vida e podendo ser associadas a alterações neurológicas ou quadros sindrômicos, variando em

elaboração de Projeto cientifico Tema Proposto: Educação de crianças autista . Titulo: Problemas de inclusão de crianças autista na educação básica dos Municípios de Igrapiúna e Ituberá VALENÇA 2013 Antonio Cosme de Jesus Neves Arnaldo Damião de Jesus Neves Proposta para elaboração de Projeto cientifico Tema Proposto: Educação de crianças autista . Titulo: Problemas de inclusão de crianças autista na educação básica dos Municípios de Igrapiúna e Ituberá

abaixo da média. A palavra autismo atualmente pode ser associada a diversas síndromes. Os sintomas variam amplamente, o que explica por que atualmente refere-se ao autismo como um espectro de transtornos; o autismo manifesta-se de diferentes formas, variando do mais alto ao mais leve comprometimento, e dentro desse espectro, o transtorno, pode ser diagnosticado como autismo.” (AMA - Definição de Autismo.htm) Esta pesquisa visa acompanhar a evolução da ciência nesta área (que…

Caracterização atual • DSM IV – TR: Transtornos Invasivos do Desenvolvimento • • • • • Transtorno Autista Transtorno de Rett Transtorno Desintegrativo da Infância Transtorno de Asperger Transtorno Invasivo do Desenvolvimento Sem Outra Especificação. 3 O Espectro Autístico Espectro Humano Autismo com retardo T. de Kanner T. de O Espectro Autístico Asperger Subclínicos Subclí Espectro Humano Condição Humana Normal versus Transtorno: Condiç Sofrimento clinicamente…

quando ocorrem as primeiras manifestações, etc. Relativamente aos comportamentos frequentes do autista, o terceiro ponto, identifiquei quais os sintomas e os comportamentos mais comuns nos portadores desta doença, seguidamente, ou seja, no quarto ponto, indiquei quais as causas para esta doença tendo em conta diversos pontos de vista. No quinto e no sexto ponto, o diagnóstico e a intervenção perante o autista, respectivamente, falei embora de uma forma muito sucinta do papel do médico e…

atividades lúdicas proporcionam estimulação necessária para o desempenho sociocognitivo, partindo do seguinte questionamento: como a atividade lúdica no atendimento educacional especializado contribui para o desenvolvimento da criança autista? Como ocorre a aprendizagem do autista? No processo de investigação buscou-se examinar uma bibliografia baseada na concepção interacionista, das quais se cita alguns autores: Piaget (1996), Vigostky (1998), Feurstein (1993), dentre outros. Para a…