Espaços Pequenos

O espaço que se esconde na minha mente Por entre o espaço que me era cedido olhava em minha volta e visualizava tudo entorno daqueles muros. Era um conhecimento próximo do olhar, porém longe do meu domínio. Assim era. O espaço sobre o qual não tinha outro poder expecto o dominar com um olhar periférico definido. Ansiava tê-lo, mas não me era permitido. O meu campo de visão era reduzido, afinal de contas eu tinha uma idade compreendida entre os 6 e os 8 anos. A linha do meus olhos…

AULA | Instituto Superior da Maia PRÁTICA PEDAGÓGICA | | | DATA: 27 de Fevereiro de 2013 LOCAL: Pavilhão Ardegães ESPAÇO: Meio campoDURAÇÃO: 35 minutos ANO: 11º MATERIAL: Bolas, coletes e conesNÚMERO DE ALUNOS: 15 NÍVEIS DA TURMA: Elementar e IntrodutórioOBJETIVOS GERAIS:Exercitação do passe, receção e ações de tomada de decisão ofensiva e…

Ocupação do espaço psicossocial: um olhar a partir de Kurt Lewin Por Mauro Nogueira de Oliveira Kurt Lewin, psicólogo alemão que é tido como um dos maiores pensadores do século 20 criou a fórmula C = f(p,a) para demonstrar o caráter dinâmico e a interligação entre a pessoa e seu ambiente. Segundo Lewin, o comportamento (c) é uma resultante (f) do conjunto de fatores que coexistem no momento, no ambiente (a) em que o indivíduo (p) desenvolve sua atividade: família, escola,…

os árabes, hindus, chineses, babilónios ou os egípcios, tinham já uma matemática desenvolvida. No entanto, esta debruçava-se exclusivamente sobre problemas do dia-a-dia, de cariz prático, como o cálculo de áreas, volumes, peso e tempo. Não existia espaço para um termo ambíguo como o infinito, pois nada na vida do dia-a-dia era infinito. Apesar disso, existem relatos da utilização do infinito na matemática hindu, relacionada com a utilização do zero. Brahmagupta definiu a divisão por…

para expressar números muito grandes ou muito pequenos. O segredo é multiplicar um número pequeno por uma potência de 10. A forma de uma Notação científica é: m . 10 e, onde m significa mantissa e E significa ordem de grandeza. A mantissa SEMPRE será um valor em módulo entre 1 e 10. Para transformar um número grande qualquer em notação cientifica, devemos deslocar a vírgula para a esquerda até o primeiro algarismo. Para com valores muito pequenos, é só mover a virgula para a…

percorridas para o mesmo intervalo de tempo; Aceleração nula. Equação Horária do MRU A equação horária de um movimento mostra como o espaço varia com o tempo: S = f(t) No movimento uniforme temos que: Assim, obtemos: S - S0= V (t – t0) Para t0 = 0 → S - S0= V t Resolvendo para S: S = S0+ V t (Equação horária do Movimento Uniforme) onde: S: espaço final S0: espaço inicial t: instante final No movimento uniforme a equação horária é uma função do 1o grau.

1. Explique a diferença entre fragmentação interna e externa. A fragmentação interna é a perda de espaço dentro de uma área de tamanho fixo. Numa memória secundária, ela ocorre quando um arquivo ou fragmento de arquivo não ocupa completamente o espaço da unidade de alocação destinado a ele, causando desperdício de espaço. Cada unidade de alocação não pode comportar fragmentos de arquivos diferentes. A fragmentação…

Um espaço como a brinquedoteca é um ambiente que possibilita ricas vivências, pois neste meio a criança poderá fazer escolhas, poderá expressar seu conhecimento de mundo, ampliar este conhecimento e criar utilizando as diversas possibilidades que um ambiente organizado desta forma oportuniza. Contudo, é importante ressaltar que para a criação deste ambiente não basta apenas a criatividade do professor, pois nem todas as instituições têm a estrutura necessária para que o educador tenha…

A estrutura da empresa será simples, já que não necessita de grandes espaços, adaptando a sua real necessidade, contudovisando o oferecimento do melhor serviço aos seus clientes. 1.0 DESCRIÇÃO DAS LINHAS GERAIS DO NEGÓCIO 1.1 Oportunidades de Mercado Detectadas O desenvolvimento para abertura de uma novaempresa requer, na maioria das vezes, grandes investimentos, porem quando se trata de uma empresa de pequeno porte e que necessita INTRODUÇÃO Este plano tem como objetivo…

luz são importantes , tanto para a vida vegetal , quanto para a vida animal. • Constatar que vegetais e animais mesmo sendo pequenos, fazem parte da cadeia alimentar e do ecossistema. Metodologia: • Levantamento do conhecimento prévio dos alunos, sobre diversos aspectos da vida vegetal , animal e do ecossistema. Pedir a colaboração dos alunos para que tragam pequenos vegetais e animais, terra vegetal e terra tirada de vários ambientes naturais,sementes ,pedrinhas ,tampas plásticas…