Escrever Errado

FILME “O ENIGMA DE KASPER HAUSER” Aluna: Patricia Lopes dos Santos Professor: Daniel Mota Data: 29/08/2014 No filme “O Enigma de Kasper Hauser” nos deparamos com uma pessoa que não tinha qualquer conhecimento quanto ao que era certo ou errado e a sociedade tentava lhe impor os seus paradigmas e costumes. Verificamos claramente que Kasper Hauser, mesmo com as dificuldades que tinha de compreender o significado das coisas, ele tinha seus próprios conceitos, não deixando se…

leia a tirinha a seguir: img2 Ao falar que é um homem de poucas palavras, Calvin, personagem da tirinha, quis dizer que: conhece poucas palavras. que não sabe falar direito. que fala pouco. que não sabe ler ou escrever. que sabe ler e escrever, mas apenas algumas palavras. No seu dia-a-dia, o usuário da língua entra em contato com diferentes interlocutores e em diferentes situações sociais. Para garantir maior eficácia nessa interação, precisa estar atento ao grau…

ficando referenciado como a primeira etapa da educação básica As cartilhas passaram a sofrer grandes críticas, por ferirem os princípios da psicogênese da língua escrita. Da população global brasileira de 5 anos de idade e mais, 24% não sabiam ler e escrever em 1990. Começou a ser usados livros de alfabetização ao invés das cartilhas. Século XXI até dias atuais Surgiu a progressão continuada, onde as crianças passam ao ciclo seguinte ainda não alfabetizadas. Infelizmente muita…

Exemplo: TEMA: “O adolescente, hoje, precisa de limites?” Desse tema eu posso retirar uma expressão central: “limite para os adolescentes”. Ou posso, simplesmente, retirar a expressão “limites”. Segundo passo: a introdução do texto Posso começar a escrever o texto dissertativo-argumentativo definindo a expressão central retirada do tema. (entenda como uma das muitas formas de se começar um texto) Exemplo: Definindo a expressão “limite para os adolescentes” : O que é, ou o…

Exemplo: TEMA: “O adolescente, hoje, precisa de limites?” · Desse tema eu posso retirar uma expressão central: “limite para os adolescentes”. Ou posso, simplesmente, retirar a expressão “limites”. Segundo passo: a introdução do texto · Começo a escrever o texto dissertativo-argumentativo definindo a expressão central retirada do tema. Exemplo: Definindo a expressão “limite para os adolescentes” : O que é, ou o que significa dar limites aos adolescentes? Vou elaborar um…

Reconhece-se fundamentalmente três sentidos para o conceito de gramática (Travaglia, 2001e Possenti, 1996). O primeiro considera a gramática “um manual com regras de bom uso da língua”, isto é, trata-se de um compêndio com normas para falar e escrever corretamente. Tais normas advêm do uso que os escritores consagrados fazem da língua. Segundo nos aponta Britto (2000), este primeiro sentido para o termo gramática é “uma atualização do conceito de gramática de Dionísio Trácio: ‘A…

ficar longe do seu rebanho, temem ficar sozinhas e por isso seguem inatas para onde a ‘’multidão’’ for. Vivemos em uma sociedade que emprega que o pensar diferente da maioria é igual a pensar errado, Sócrates em contrapartida pelos escritos de Platão seu discípulo relata o contrário, algo pode estar errado, ou ter exceções, Sócrates dizia que ‘’a verdade quando é possível se chegar a ela só é possível quando há reflexão e quando chega á um ponto que não como á contradizer ‘’. Ainda que…

pessoas de uma certa comunidade” (FARACO, 2008, p.40), e não regras que determinem como se deve falar. Essas regras que conhecemos e que são ensinadas na disciplina de língua portuguesa nas escolas – regras que determinam como os alunos devem falar e escrever – são nomeadas por Faraco (2008) de “norma curta”, pois segundo ele essa norma é a miséria da gramática, sendo devidamente classifica por esse autor como: Um conjunto de preceitos dogmáticos que não encontram respaldo nem nos…

função disso sempre existira o preconceito lingüístico. 4- Que relações consegue fazer com outras leituras? Disciplinas? Registre-as Na disciplina de oralidade e letreamento que a professora falou q não precisar falar correto e sim escrever certo, correto. 5- Quais outras informações estão presentes na capa? Conhecia o autor? Outras obras do mesmo? A edição, a editora. Não conhecíamos o autor e nenhuma obra. 6- O que entende por sumário? O que é? A…

Regrinhas para escrever bem Valdir Aguilera Conteúdo: 1. Considerações iniciais 2. A vírgula 3. Redundância e pleonasmo 4. Sentenças longas 5. Mais sobre o uso da vírgula 6. Acentuação gráfica - I 7. Acentuação gráfica - II 8. Homógrafas-heterofônicas 9. Comentário 1. Considerações iniciais Como participante do grupo Racionalismo da Yahoo, temos oportunidade de receber muitosemails (o grupo tem hoje – fevereiro de 2009 – mais de mil e duzentos inscritos). Entre os emailshá alguns que poderiam