A náusea

uma teoria pessimista, portanto o objetivo fundamental desta pesquisa é demonstrar que, na verdade, Sartre não era pessimista, mas sim, realista se levado em consideração o momento que viveu. Palavras-Chave: Existencialismo, Náusea contingência. Liberdade INTRODUÇÃO Por meio, da obra a Náusea e da experiência de seu personagem Roquentin, abordaremos as ideias primordiais de Jean Paul Sartre e da teoria existencialista, ou seja, a existência precede a essência. O homem não apenas como se concebe, como se identifica, mais principalmente, como se comporta após sua existência. Portanto, para Sartre o homem, é aquilo que ele faz de si próprio. Sartre (1970) defende-se das críticas lançadas ao existencialismo, pois, segundo ele, ao considerar que o homem é responsável por seu destino, compete a ele determinar o que fará de sua existência “nenhuma pessoa nasce herói ou anti-herói, é o próprio homem que cria possibilidades para ser um ou outro”. Para tanto, tem-se como fundo de sustentação a noção de que o sujeito se faz e é feito por esse conjunto de fatores (Sartre, 1978), sendo possível, por isso mesmo, alterar sua personalidade conforme os acontecimentos que vivencia. Em muitos casos, porém, a alteração da personalidade apenas ocorre por meio de intervenções qualificadas, e o processo psicoterapêutico é uma delas. (PRETTO, LANGARO & SANTOS, 2009, p.395) Abordando essa temática Sartre (1938) cria seu primeiro romance “A Náusea” com o objetivo de discorrer…

pergunta “o que caracteriza e termina por construir o objeto de pesquisa das Ciências Humanas e Sociais”, os autores fazem uma reflexão inicial sobre como deveríamos nos aproximar dele, tendo como base o pensamento da Escola de Frankfurt, que acolhe e integra também as reflexões de Sartre sobre o tema. Defendendo a idéia de que temos que (con)viver com nossas circunstãncias e compreender o que denominamos como sociedade, defendem que esta aproximação nunca se dará de forma…

espalhou-se rapidamente na cultura estadunidense e foi até outras culturas e povos. SLIDE 3 = O QUE É PRAGMATISMO? - Doutrina filosófica que adota como critério da verdade o valor prático, identificando o verdadeiro como útil; senso prático; é uma filosofia de resultados. Para o Pragmatismo é verdadeiro tudo o que pode ser feito com êxito, utilizando-se de ferramentas já conhecidas e que já demonstraram bons resultados, mas onde não há verdade absoluta. Pragmatismo provém da palavra…

INTRODUÇÃO Uma das instituições que mais sofre com as transformações políticas, econômicas e sociais que varreram o planeta nas últimas décadas foi a escola. Organização monolítica e secular, com alicerces firmemente construídos na tradição do saber formal, a escola, organismo complexo, tem grande dificuldade de se moldar os avanços da sociedade, ao progresso e, consequentemente, ao futuro. Os avanços existem, certamente, mas seu ritmo dificilmente combinará com as demandas de uma…

INTRODUÇÃO Uma das instituições que mais sofre com as transformações políticas, econômicas e sociais que varreram o planeta nas últimas décadas foi a escola. Organização monolítica e secular, com alicerces firmemente construídos na tradição do saber formal, a escola, organismo complexo, tem grande dificuldade de se moldar os avanços da sociedade, ao progresso e, consequentemente, ao futuro. Os avanços existem, certamente, mas seu ritmo dificilmente combinará com as demandas de uma…

PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA DETERMINADA PELO BULLYING NAS ESCOLAS Projeto de pesquisa apresentado à Unidade de Aprendizagem Iniciação à Pesquisa Científica em Psicologia (Survey) – II e Análise de Dados sobre o Exercício Profissional dos Psicólogos do 2º Semestre do Curso de Psicologia, da Universidade do Planalto Catarinense. Orientadora: Profª. M.Sc Ana Rita de Souza LAGES 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. FUNDAMENTAÇÃO 6 2.1…

escrita e da leitura, um processo que ocorre formalmente em instituições de ensino, mas que se pratica nas relações sociais e no ambiente no qual se vive antes mesmo do acesso à escola. Aprender a ler e escrever requer práticas pedagógicas de ensino e entre elas as mais comuns são a alfabetização (antiga no contexto educacional) e o letramento (método mais recente e revolucionário). O foco de abordagfem deste artigo é o letramento que tem como objetivo identificar as contribuições das…

Psicologia USP versão impressa ISSN 0103-6564 Psicol. USP v. 9 n. 1 São Paulo 1998 doi: 10.1590/S0103-65641998000100009 CAROLINA BORI: A PSICOLOGIA BRASILEIRA COMO MISSÃO1 Maria Amelia Matos Instituto de Psicologia - USP Em 1958 foram abertas as inscrições para o primeiro exame vestibular, no Brasil, para um curso de Graduação em Psicologia. No caso este curso estava sendo aberto na Universidade de São Paulo, e eu fui uma das alunas da primeira turma de estudantes…

maior...suas frases mais trabalhadas renderão, certamente, melhores resultados quantitativos (notas). Não feche as portas para você mesmo (a) no semestre seguinte na escola onde você fez seu estágio ou prática pedagógica, então, seja ético em relatar os fatos, e até um pouco político. Lembre-se que um estagiário raramente mudará uma realidade relatada em um trabalho acadêmico, então, saiba escrever o que você vê e ouve!Você pode precisar da mesma escola no próximo período! No mais...…

Alvaro Marcel Alves O método materialista histórico dialético: alguns apontamentos sobre a subjetividade Alvaro Marcel Alves Faculdade de Ciências e Letras da UNESP-Assis Resumo: o artigo trata da exposição de alguns aspectos do método materialista histórico dialético e sua contribuição para o estudo da subjetividade. Apresenta definições epistemológicas e conceituais conforme tratadas por Marx e alguns comentadores. Na última parte é apresentado um esboço de uma psicologia marxista…