Escolha Dois Recursos Tecnológicos Ead

Materiais de Ensino. 6. Multimídia. 7. Internet (Redes de Computação) na Educação. I. Campos, Fernanda C. A. II. Costa, Rosa M.E. III. Santos, Neide. IV. Carvalho, Márcio L.B. CDU: 378.155 CDD: 378.17 ii Apresentação A Educação a Distância - EAD - representa uma oportunidade para muitos excluídos dos processos tradicionais de ensino das Universidades brasileiras e um desafio para educadores e gestores. O Ministério da Educação - MEC, através da Secretaria de Educação a…

I. Conceitos de EaD...................................................................................09 II. Histórico da modalidade a distância.....................................................15 III. Tecnologias de Informação e Comunicação em EaD.............................28 IV. As políticas públicas de EaD................................................................35 UNIDADE II – Estrutura e Funcionamento da EaD I. Planejamento e organização de sistemas de EaD.................

talvez ele tenha acesso mas não sabe como utilizar, sendo assim continua com a mesma metodologia de ensino. 4. De que forma o professor vem utilizando os recursos das tecnologias da informação e comunicação? Qual é o seu papel neste momento? Tudo o que eu utilizo em sala de aula é TECNOLOGIA EDUCACIONAL? Os professores vem utilizando esses recursos como uma forma de apoio e de interatividade para uma aprendizagem mais motivadora. O papel do educador é principalmente não ter medo das…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA VISÃO DOS ALUNOS SOBRE OS CONCEITOS DE EAD E AUTONOMIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) RESUMO Neste artigo apresentamos um estudo que pretende compreender a visão de alunos de um Curso de Graduação a distância sobre o conceito de EAD e a possibilidade de autonomia em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) em relação às categorias: mediação pedagógica, autonomia e interatividade. Realizamos entrevistas semiestruturadas com alunos de uma…

FAPI - FACULDADES DE PINHAIS Suzana de Fatima Almeida PERSPECTIVAS NA EAD NO BRASIL: visão de algumas professoras com foco na EAD MARQUINHO, PR 2010 FAPI - FACULDADES DE PINHAIS Suzana de Fatima Almeida PERSPECTIVAS NA EAD NO BRASIL: visão de algumas professoras com foco na EAD Trabalho apresentado ao Curso de Pós-graduação em Especialização em EAD, faculdades de Pinhais. Orientadora: Prof.ª Angela…

2.6. FORMANDO 7 2.7. A AVALIAÇÃO NO ENSINO À DISTÂNCIA 7 3. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO PARA EAD 7 1. INTRODUÇÃO Hodiernamente, podemos perceber que a tendência é a busca de mais e mais tecnologias, e cada vez mais avançadas, para majoração da produtividade e a diminuição das dificuldades nas atividades de tecnologia da informação para EAD, através dos ambientes virtuais de aprendizagem. Sabendo que o ensino, por ser uma…

Adriano Antonio Faria¹ Angela Salvadori² RESUMO O objetivo deste artigo é relatar e analisar o movimento histórico da Educação a Distância (EaD), por meio de seus diversos conceitos e da legislação que rege esta modalidade de educação, principalmente no Brasil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e que, no Brasil, historicamente está dividida, em dois momentos: a partir da década de 1960, com a transição do modelo econômico e das concepções educacionais devido a evolução das …

otra particular com el fin de comparar la funcionalidad, la accesibilidad y el grado de aprendizaje que ofrec e el médio ambiente. Palabras clave: Educación a Distancia, Entorno de Aprendizaje Virtual, Moodle 1.Introdução A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade educativa que já é praticada no mundo há quase um século. No Brasil, desde a fundação do Instituto Rádio Monitor, em 1939, surgiram vários outros meios de ensino à distância, sejam eles televisivos - como, por exemplo, o…

professora Jussara Ferreira Binz pela colaboração na versão para o espanhol. ¾ À amiga professora Dra. Maria Inês Côrte Victória, alegre e simpática colaboradora, que muito contribuiu com as incansáveis e rápidas revisões. ¾ A monitoria/tutoria da EAD, pela paciência e compreensão, nos momentos difíceis. ¾ Aos professores do Programa de Pós-Graduação que compartilharam do processo de aprendizagem e de construção desse trabalho. ¾ Aos que não nomeei, mas que foram importantes nesta…

dessa modalidade de qualificação é buscar o desenvolvimento dos acadêmicos para a resolução de problemas específicos e de aplicação imediata. 2.1.1 importancia Os jovens hoje em dia estão ligados a uma 'sociedade digital' com o grande avanço tecnológico e meios de comunicação,mas isso tem gerado muitas questões.A tecnologia não tem mais como ser evitada,principalmente pelos jovens e adolescentes,e no ambiente escolar não é diferente,e isso vem gerando muitas opiniões diversas na…