Escolas Teóricas

Unidade Escolar Professor Raldir Cavalcante Bastos Disciplina de Teatro Monitor: Luã Jansen Halloween na escola Projeto Halloween na escola, incentivando a criatividade e o conhecimento. Teresina 2012 Sumário 1 Apresentação 2 Justificativa 3 Objetivos Geral Específico 4 Metodologia 5 Metas 6 Avaliação 1 APRESENTAÇÃO O presente projeto tem a finalidade de ampliar os conhecimentos dos alunos em relação a uma cultura diferente. E também tem o intuito de…

O estagio foi realizado na Escola de E.E.F.M Amália Xavier, que é localizada na rua Rui Barbosa, n°468, no Bairro Pirajá em Juazeiro do Norte - CE durante o quinto semestre do corrente ano. Relatando 30 horas de observação e regência da disciplina tendo como objetivo a preparação do discente para: a realização das praticas docentes, como objetivo de fazer com que o aluno adquira experiência atuando na área da educação, analisando as condições estruturais da escola para a realização da prática

social da escola, formação de professores e entre outras . É a necessidade de reinventar a educação escolar para contexto culturais e as inquietudes de crianças e jovens. Uma leitura das relações entre educação e cultura .Uma primeira esta a problemática pelas inúmeras trabalhos de autores de diferente orientação teórico –metodológicas .especialmente presente no que se denominada como cultura escolar e cultura da escola.

3. DIDÁTICA PRATICA É DIDÁTICA TEORICA .07 3. CONCLUSÕES FINAIS .09 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .10 INDRODUÇÃO Escolhemos uma escola da rede municipal , Escola Municipal Bargas Negri. Com alunos do 4º ano (3º série) ,ensino fundamental 1.A turma possui uma média de 20 alunos na faixa-etária entre 9 e 10 anos. A sala de aula disponibiliza de vários recursos como: quadro branco, TV escola,DVD, jogos…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03 2. ABORDAGEM METODOLÓGICA..........................................................................05 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..............................................................................09 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12…

classificaram esses artigos em função de três indicadores: primeiro foi analisado a escola ou perspectiva teórica utilizada pelos os autores dos textos, onde indagavam que tipo de posição era adquirida pelo o autor, se era explícita ou implícita e se utilizavam instrumental de análise fácil atribuível às escolas. Estes questionamentos tinham como propósito e objetivo apreender as escolas ou perspectivas teóricas mais significativas para a produção brasileira expressa nos artigos…

EXECUÇÃO DO PROJETO BRIGADA ESCOLAR Objetivo: capacitar o corpo docente e discente das escolas públicas para prevenção de acidentes e atuação em situações de pânico, desastre e demais que porventura possam oferecer risco a integridade física e psicológica dos membros de cada instituição. Efetivo empregado: militares do Corpo de Bombeiros, agendes de Defesa Civil, Guarda- Municipal, Corpo docente e discente das escolas. Execução: realizada em duas etapas dividas em prática e execução…

(UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO). Resumo Em consonância com as novas perspectivas teóricas de ensino da língua e as orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais e de outros renomados teóricos no que se refere à utilização dos Gêneros Textuais, investigamos a prática didática do professor de Língua Portuguesa. Optamos pela análise qualitativa, pautada na prática docente articulada às correntes teóricas que permeiam o ensino de língua materna, constatada através de…

Porto Ano Letivo:2012-2013 Índice Introdução 4 Metodologia 2 Contextualização Teórica 2 Análise de conteúdo 3 Conclusão 5 Bibliografia 6 Anexos 6 Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da cadeira de Psicologia Escolar. Foi realizado um guião de uma entrevista para ser feita a um psicólogo escolar de maneira a obtermos informação acerca do trabalho realizado pelos psicólogos nas escolas. Através deste trabalho pretendemos percepcionar questões em torno da…

Revista Eletrônica Aboré Publicação da Escola Superior de Artes e Turismo - Edição 03/2007 ISSN 1980-6930 ARTE E TURISMO: A FOTOGRAFIA COMO FERRAMENTA DE TRABALHO DO TURISMOLOGO CONTEMPORÂNEO Aldemir Pereira dos Santos Júnior1 Aldenyra Christina Fonseca dos Santos2 RESUMO A fotografia e o turismo são duas vertentes intrinsecamente ligadas nos seus respectivos campos de atuação, mas que ainda são precariamente manipuladas pelos profissionais do ramo. O objetivo deste artigo…