Escolas Nos Bispados E Mosteiros

las Indias. México, 1941. [6]. HAMILTON, Earl J. American Treasure and the Price Revolution in Spain (1501-1650). Massachusetts, 1934. [7]. FERNÁNDEZ DE OVIEDO, Gonzalo. Historia general y natural de las Indias. Madrid, 1959. A interpretação fez escola. Assombra-me ler, no último livro do técnico francês René Dumont, Cuba, est-il socialiste?, Paris, 1970: “Os índios não foram totalmente exterminados. Seus genes subsistem nos cromossomos cubanos. Eles sentiam uma tal aversão pela…

demonstrável através de nosso ambiente social: do sistema judicial deteriorado que possui cada vez mais dificuldades em punir os criminosos, da mídia que continua a nos empurrar o seu pacote particular do que seja moralidade e decência, de nossas escolas que ensinam a evolução e a "tolerância social", etc. Como conseqüência, o relativismo moral está cada vez mais ganhando espaço no sentido de encorajar a todos em aceitar o homossexualismo, a pornografia na TV, a fornicação, e uma…

considerados os únicos povos ateus da Antiguidade; e) a religião do povo no antigo Egito era bastante distinta da do rei, em razão do caráter supersticioso que as camadas mais pobres das sociedades antigas tinham, sobretudo por não terem acesso à escola e a outros saberes só permitidos à família real. 38. UFRS Na formação da cidade grega, a pólis esteve vinculada ao processo de desintegração dos clãs patriarcais, os genos. A constituição da pólis grega, com isto, supôs a desagregação…

considerados os únicos povos ateus da An- tiguidade; e) a religião do povo no antigo Egito era bastante distinta da do rei, em razão do caráter supersticioso que as camadas mais pobres das sociedades antigas tinham, sobretudo por não terem acesso à escola e a outros saberes só permitidos à famí- lia real. 38. UFRS Na formação da cidade grega, a pólis esteve vinculada ao processo de desintegra- ção dos clãs patriarcais, os genos. A constituição da pólis grega, com isto, supôs a desa-…

o prazer dos sentidos e o interesse pela filosofia os centros de sua vida, ao findar a adolescência. Antes dos vinte anos, faleceu o pai e Agostinho viu-se com pesados encargos de chefe de duas famílias. Voltou, então, para Tagaste e abriu uma escola, logo depois transferindo-se de novo para Cartago, a fim de ocupar o cargo de professor da cadeira municipal de retórica, como impunha a legislação dos imperadores romanos a todas as cidades. Como professor foi excelente, a crer nos testemunhos

só o prazer dos sentidos e o interesse pela filosofia os centros de sua vida, ao findar a adolescência. Antes dos vinte anos, faleceu o pai e Agostinho viu-se com pesados encargos de chefe de duas famílias. Voltou, então, para Tagaste e abriu uma escola, logo depois transferindo-se de novo para Cartago, a fim de ocupar o cargo de professor da cadeira municipal de retórica, como impunha a legislação dos imperadores romanos a todas as cidades. Como professor foi excelente, a crer nos…

algo de confissão pública... 7 Apenas quanto a ilustrações já “clássicas” de questões análogas às enfrentadas aqui, veja-se por exemplo o trabalho de Richard Hoggart sobre seu passado de vida em bairro operário (Hoggart,1970), ou trabalhos da escola de Chicago, ressaltando-se os de Howard Becker, que analisa grupos de músicos de Jazz dos quais fez parte, tirando dessa participação consequências significativas para a pesquisa (Becker,1973). 14 de 239 A Invenção das ONGs:…

seus talentos nos campos de batalha. Era, portanto, o homem certo, no lugar certo e na hora certa. Nasce em 1769, filho de uma família da pequena nobreza da Córsega. Aos dezesseis anos, ainda na adolescência, já era tenente de exército francês. Na escola militar ganhou reputação como republicano e estabeleceu ligações com as futuras lideranças revolucionárias. Foram essas conexões que o puseram à frente da artilharia na Batalha de Toulon, cidade rebelde defendida pelos ingleses, em 1793.…

cerimônia aconteceu no Rio de Janeiro. Dentre as medidas tomadas por D. João em relação ao Brasil estão: a abertura dos portos às nações amigas; liberação para criação de manufaturas; criação do Banco do Brasil; fundação da real biblioteca; criação de escolas e academias, e uma série de outros estabelecimentos dedicados ao ensino e à pesquisa, representando um importante fomento para o cenário cultural e social brasileiro. Em 1821, retornou com a corte para Portugal, deixando seu…

As moças e moços do castelo davam os últimos pães quando o ajudante do Bispo se dirigiu a Bobuque: — Falo ao Duque da Santa Graça? — Mais engraçado que duque, às suas ordens. — Não minhas mas do Bispo: que vossos presentes sejam entregues ao bispado, para que deles faça o uso que melhor aprouver ao Senhor Deus. — E o Bispo tem certeza do que Deus quer? — o Poeta falou, vermelho de vinho. 54 — Essa gente não deve experimentar o que não pode ter — o padre baixou a voz. — Pão?…