Escolas Literárias Literatura Portuguesa

ESCOLA MUN. JOSÉ ALBERTO LAZZARIN PROJETO DE LEITURA E ESCRITA: “A leitura faz a diferença” AÇAILÂNDIA 2013 PROJETO DE LEITURA E ESCRITA: “LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA” AÇAILÂNDIA 2013 IDENTIFICAÇÃO: ESCOLA: ESCOLA MUN. DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ ALBERTO LAZZARIN ENDEREÇO: QUADRA-28,29 LT-36 a 45 TELEFONE: (99) 3538-5491 E-MAIL: emaulidiaextensão@gmail.com TEMA: LEITURA E ESCRITA…

LÍNGUA PORTUGUESA 3ª Série − Ensino Médio 3º Bimestre Conto e Romance das Literaturas Indígenas e Africanas em Língua Portuguesa Redação Dissertativa O bimestre articula-se entre leitura, uso da língua e produção textual, constituindo, assim, um único eixo, pautado em habilidades e competências que se inter-relacionam em todo o Currículo Mínimo de Língua Portuguesa. Com relação à leitura, focaliza-se a interpretação e o estudo de textos literários (contexto de produção e de…

Sumario 1 ; origem do português 2: o que e latim vulgar 3: o que e latim erudito 4:historia do português 5 formação da língua portuguesa Historia da língua portuguesa O Brasil foi descoberto por Portugal no ano de 1500 e, desde então, com a grande presença dos portugueses nos territórios brasileiros , a língua portuguesa foi se enraizando,enquanto as línguas indígenas foram aos poucos desaparecendo. Uma delas, talvez a que a mai influenciou o atual português

87 A “LITERATURA” DO ESPÍRITO SANTO NAS SALAS DE AULA? Sarah Vervloet120 Resumo:O desconhecimento da Literatura produzida por capixabas existe ainda hoje, mesmo após os movimentos de globalização que estimulam a frenética troca de informações por todos os cantos do mundo, bem como a inserção de novos escritores ou, ainda, o amadurecimento literário dos mais antigos. Pode-se compreender que as causas para o enrijecimento desse quadro possuem implicações diversas, como a ineficácia de

ETEC CAMARGO ARANHA LITERATURA AFRICANA, ANGOLA E MOÇAMBIQUE SÃO PAULO 07 DE OUTUBRO DE 2013 DANIEL OLIVEIRA Nº10 1ºMA ETEC CAMARGO ARANHA LITERATURA AFRICANA, ANGOLA E MOÇAMBIQUE SÃO PAULO 07 DE OUTUBRO DE 2013 TRABALHO DE PESQUISA SOBRE A LITERATURA AFRICANA, SOB ORIENTAÇÃO DA PROF.ª TÂNIA DANIEL OLIVEIRA Nº10 1ºMA DEDICATÓRIAS “A Deus, quando algumas vezes, sentindo-me

Oliveira Professora Maria das Graças Meirelles Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS Letras com Espanhol – Literatura Portuguesa II RESUMO Por meio de pesquisas realizadas acerca do escritor Eça de Queirós, este trabalho pretende analisar o conto “O Suave milagre”, de sua autoria, na tentativa de evidenciar dentro de sua obra características do Realismo, escola literária da qual fez parte. Para tanto, a análise busca embasamento em textos da Bíblia Sagrada, bem como…

TRABALHO DE LITERATURA ALUNA: NIKOLLI MARY MOREIRA BENITES Nº 31 3ºANO A MATÉRIA: LITERATURA PROFª: SIDINEIA ESCOLAS LITERÁRIAS DO BRASIL E PORTUGAL PORTUGAL Trovadorismo, também conhecido como Primeira Época Medieval, é o primeiro movimento literário da língua portuguesa. Seu surgimento ocorreu no mesmo período em que Portugal começou a despontar como nação independente, no século XII; porém, as suas origens deram-se na Occitânia,…

Anais do SIELP. Volume 2, Número 1. Uberlândia: EDUFU, 2012. ISSN 2237-8758 MALABARISMOS LEXICAIS NA LITERATURA: OS NEOLOGISMOS VISITAM A SALA DE AULA Solange Maria Moreira de CAMPOS Centro Universitário de Belo Horizonte-Uni-BH solangemoreira@terra.com.br RESUMO: A análise das formações neológicas presentes na literatura contemporânea para crianças e jovens permite verificar que tais inovações colaboram fortemente para a ampliação vocabular dos alunos leitores. O trânsito dos novos…

realizar um resumo sucinto das Orientações Curriculares para o Ensino Médio (OCEM) de Conhecimentos de Literatura. As informações contidas nesse documento foram produzidas sob o ponto de vista linguístico, servindo de base norteadora para o letramento literário. O documento inicia resaltando algumas discussões feitas em outros PCNs: “Por que ensinar Literatura no ensino médio” (OCEM, p 50), pois literatura tem como definição arte em prosa e verso, sendo considerada por alguns apenas um…

Plano de Ensino Língua Portuguesa 1*Ano de Ensino Médio (A, B, C) Professora: Márcia 2013 1* Bimestre CONTEÚDOS: Esferas de atividades sociais da linguagem: * As diferentes mídias; * A língua e a constituição psicossocial do indivíduo; * A língua portuguesa na escola: o gênero textual no cotidiano escolar; * A literatura na sociedade atual; * Lusofonia e história da língua portuguesa. Leitura e expressão escrita:…