Escolas Hedonistas

reverência a seu mestre: Jeremy Bentham. Estes “radicais” propuseram uma modificação no panorama filosófico e científico. As teorias defendidas em comum e aplicadas a vários campos, tanto no social como no humano formaram uma doutrina que se sobrepôs às escolas cartesianas e kantianas, pensamento predominante na época. O entendimento da teoria proferida por Bentham e sustentada por seus seguidores era que para a interpretação da norma deveria levar em consideração os efeitos reais…

Qual a principal influência negativa da família e da escola no desenvolvimento humano? A principal influência da família é a falta de amor (e de compreensão da possibilidade de amplitude do significado deste amar). A da escola é a falta de consciência do processo de desenvolvimento humano, da possibilidade e da necessidade de intervenção neste e da desvinculação do dever de educar (desculpado em dever de instruir). Assim se constituem as principais influências que propiciam a…

portuguesa, instalada no Rio de Janeiro desde 1808, é que se tornou uma espécie de "estilo oficial", passando a sobrepujar em mais larga escala a arraigada tradição barroca. Com a chegada da Missão Artística Francesa, em 1816, e a consequente fundação da Escola Real de Ciências, Artes e Ofícios, o estilo foi institucionalizado e seu ensino, sistematizado num modelo conhecido como Academismo.1 2 3 Reagindo contra o Barroco, o Neoclassicismo se caracterizou pela ênfase no racionalismo,…

errado nem eu pirei de vez. Este artigo pretende isso mesmo: dar novos motivos para que os moços e moças de nosso Brasil continuem lendo apenas o suficiente para não bombar na escola. E continuem vendo a leitura como algo completamente estapafúrdio, irrelevante, anacrônico, e permaneçam habitando o universo grafo dos hedonistas incensados dos reality shows. Epa, acho que exagerei. Afinal, quem não lê muito dificilmente vai conseguir compreender esta última frase. Desculpem…

Escola Estadual Professor Hilton Reis Santos Pesquisa de Filosofia Camila Fortunato Freitas, nº07, 2ºC. 2014 São Paulo O utilitarismo de Stuart Mill Stuart Mill, filósofo inglês do século XIX, contatou desde cedo com as ideias de Jeremy Bentham, amigo de seu pai e fundador do utilitarismo. Na adolescência manifestou o desejo de modificar o mundo através de reformas sociais e políticas. Com Comte, fundador do positivismo, partilhava a ideia de construir uma ciência positiva dos

Os quatros pilares da Educação e minha Escola: Uma avaliação As preocupações atuais a respeito do conhecimento nos reportam a uma reflexão necessária sobre o contexto educacional. Pensar e repensar o modelo de sociedade que estamos inseridos é papel de todo e qualquer indivíduo que se encontra situado em seu tempo. Dar conta dessa questão requer delimitação do problema, além de uma clareza conceitual. Para tanto, o presente texto se propõe a elucidar uma angústia que suscita em meio ao campo

Central. De modo que fundada quando abriu a primeira escola filosófica o geral o helenismo foi a concretização de um ideal de Alexandre o de levar e difundir a cultura grega aos territórios que conquistava. Foi nesse período que a ciência teve seu primeiro e grande desenvolvimento. O helenismo marcou um período de transição para o domínio e apogeu de Roma. Para a filosofia contudo o helenismo marcou o surgimento de um novo período e as principais escolas filosóficas deste período são…

obra o coloca entre os mais importantes e influentes designers do século XX e do seculo atual tendo como principal o concretismo Tendo uma atuação especial na área de educação do design, sua atuação como professor na Escola de Ulminfluenciou fortemente o perfil assumido pela Escola Superior de Desenho Industrial, no Brasil. -- A expressão “Arte Concreta” veio de 1930, após a criação do grupo e da revista Arte concreta, fundados por Theo van Doesurg. No manifesto que foi…

social. É interagindo sociedade em que nascemos. com os outros homens, ou seja, é influenciando e sendo influenciado que Hedonista: ligado aos praze- ele irá aprender a conviver. res. Segundo Durkheim que o homem só é homem porque vive em sociedade. A criança não nasce sabendo se comportar em sociedade. É convivendo, primeiramente, com seus grupos mais íntimos (família e escola) e depois com outros grupos que irá se tornar um membro ativo da sociedade em que nasceu. A esse processo…

rolo novo. Ontem o ioga, o tarô, a meditação. Hoje o álcool e a droga. Amanhã a aeróbica e a reencarnação" 3º) A descrença nas instituições. As instituições sociais falharam em seu propósito de prover um mundo melhor. Os governos, a família, a escola, todos eles falharam. Não vê o professor encarar a profissão como um sacerdócio, mas como um ganha-pão. Também não crê nas igrejas porque os escândalos são muitos. A igreja dos anos noventas não produz homens e mulheres santos, mas…