Escola Itálica

Escolas Pré-Socráticas Transtornos Sociais e Influências nas novas Sociedades Filósofos • Os primeiros filósofos são também considerados filosófos da Natureza. São chamados de filósofos présocráticos. Escola Jônica ou Milesiana  É a primeira escola do período naturalista,preocupando-se os seus expoentes com achar a substância única.  São físicos,e seu interesse centra-se em compreender de que matéria ou ‘’arché’’ é composta na natureza. Escola Pitagórica ou…

ATPS SINTAXE ETAPA 02 1. O surgimento do latim e sua influência para a formação da Lingua Portuguesa . O latim integra as línguas itálicas e seu alfabeto baseia-se no alfabeto itálico antigo, derivado do alfabeto grego. No século IX a.C. ou VIII a.C., o latim foi trazido para a península Itálica pelos migrantes latinos, que se fixaram numa região que recebeu o nome de Lácio, em torno do rio Tibre, onde a civilização romana viria a desenvolver-se. Naqueles primeiros anos, o latim…

pré-socráticos procuravam entender a natureza do mundo ( a physis ). Queriam entender a origem, o princípio de todas as coisas. Os filósofos pré-Socráticos são divididos em escolas do pensamento: Escola Jônica, Escola Itálica, Escola Eleática, Escola Atomística; de acordo com o local e problemas discutidos por seus pensadores. A Escola Jônica recebe este nome por se desenvolver na colônia grega Jônia, na Ásia Menor, local onde hoje é a Turquia. Seus principais filósofos foram: Tales de…

Roma Antiga Da Fundação ao Período Monárquico A civilização romana nasceu no centro da Península Itálica, na cidade de Roma, por volta do século VIII a.C. Progressivamente, os romanos foram conquistando a Itália, a área do Mediterrâneo, a Europa, o norte da África e a Ásia Menor. No seu apogeu, o Império Romano foi um dos maiores e mais poderosos da Antiguidade. Sua decadência, no século V, encerrou a Idade Antiga. De acordo com uma antiga lenda, Roma foi fundada pelos gêmeos Rômulo e…

Alemanha: * Na Alemanha deu-se o renascimento entre os séculos XV e XVI . * A vida burguesa das cidades estava em grande desenvolvimento com casas bancárias, feiras, comerciantes e artistas. * A cultura teve grande diversidade de varias escolas e tendências artísticas todas ligadas à cidade de origem. * Albrecht Dürer foi um grande gravurista que uniu a solidez do gótico alemão o cromatismo e o sentido de geometria, harmonia e profundidade da pintura. Suas obras mais…

unificaria todas as cidades-estado cuja cidadania era mais aberta do que a regra geral.... Com o surgimento do império romano, pôs-se em prática a pacificação das cidades-estado sob as asas do império romano. Assim como fizeram na própria península itálica e posteriormente no norte da África. Pág. 12 – Para nós resta uma imagem que nos diz respeito: cidadania implica sentimento comunitário, processos de inclusão de uma população, um conjunto de direitos civis, políticos e econômicos…

Em Crotona ele se tornou o centro de uma organização, largamente difundida, que era, em sua origem, uma irmandade ou uma associação voltada muito mais para a reforma moral da sociedade do que uma escola de filosofia. Fundou uma escola mística e filosófica em Crotona (colônias gregas na península itálica), cujos princípios foram determinantes para a evolução geral da matemática e da filosofia ocidentalsendo os principais temas a harmonia matemática, a doutrina dos números e o dualismo…

Principais Escolas Pré-Socráticas Principais escolas pré-socráticas: que foram assim divididas em razão da phýsis da cada filósofo, ou seja "a fonte originária de todas as coisas, a força que as faz nascer, brotar, desenvolver-se, renovar-se incessantemente; é a realidade primeira e última, subjacente a todas as coisas de nossa experiência. É o que é primário, fundamental e permanente, em oposição ao que é segundo, derivado e transitório. É a manifestação visível da arkhé, o modo como…

explicar fenômenos da natureza passou do mito para pensamento racional, por isso foram denominados de filósofos da natureza. Os pré-socráticos da Escola Jônica foram os primeiros a buscarem tais respostas, sendo uma das quatro grandes tendências citadas por historiadores, as demais são: Escola Pitagórica (ou Itálica), Escola Eleata e Escola Atomista. A Escola Jônica originou-se em Mileto, localizada na costa da Ásia Menor e por isso contituindo um importante centro mercantil, o que…

número de escravos aumentou junto. Sendo assim, o império prosperou, mas para poucos. Ou seja, existiam poucos cidadãos muito ricos e muitos miseráveis, isto levou a política de “pão e circo” na decadência do Estado romano. A família, a infância e a escola- Em Roma tudo estava sob o poder do pai, ou seja, a família romana era patriarcal. Três ordens dividiam este poder: • Os animais falantes – que eram as mulheres; • Os filhos, os escravos; • Os mudos – que eram os animais; • As…