Escola Cultura E Personalidade

passa a pertencer a outros, como: Grupo de amizade, de vizinhança, escola, igreja, grupos profissionais, expandindo assim seu mundo individual. Na verdade a vida social, em grupos e em sociedade, é condição de sobrevivência da espécie humana. Vivendo em sociedade, o homem que ao nascer possui apenas a natureza biopsíquica, adquire a natureza social, formando e desenvolvendo sua personalidade. Além disso, o homem cria cultura e, através desta satisfaz suas necessidades e adapta-se ao…

-Qual a origem as escola moderna? -Qual a especificidade da educação escolar? -O que é escola? Conclusão...................................................................................................03 Bibliografia.................................................................................................04 Introdução Tendo como base os textos Conto de Escola de Machado de Assis e Escola: das…

contexto escolar voltados a superar a discriminação e o racismo. Pouco compreendido, por práticas implantadas no cotidiano escolar O estudo da pluralidade cultural trouxe o reconhecimento oficial do tema, com o Estado brasileiro reconhecendo que a escola, freqüentemente, discrimina e acentua uma característica da sociedade brasileira, de excluir com base em estereótipos e estigmas, denegando, contudo, essa prática. ETAPA 1 - Multiculturalismo e Educação A temática da…

antepassados na luta contra escravidão, comemorando as poucas, mas consideráveis conquistas. Em decorrência disso, no dia 17 de novembro no auditório do IFBA aconteceram palestras sobre as principais personalidades, poemas, religiões e musicalidade negra com intuito de reflexionar e aproximar os fragmentos da cultura hoje tão recriminada por pessoas que não a conhecem, incentivando o debate e a acabar com o preconceito que possui raízes históricas. As apresentações sobre o tema abordado…

conflito cultural nascendo assim o Etnocentrismo. Se formos analisar Etnocentrismo sempre existiu, podemos citar vários exemplos, tais como o descobrimento do Brasil, onde os portugueses ao chegar depararam-se com uma terra habitada por indígenas, cultura totalmente diferente e pouco evoluído em comparação aos portugueses. A partir do momento que compreendemos que o “outro” nos seus próprios valores e não nos nossos, estamos relativizando, é relativizar é ver as coisas do mundo como…

“eu” é a melhor, a superior. Representada como o espaço da cultura e da civilização por excelência, é onde existe o saber, o trabalho, o progresso. A sociedade do “outro” é atrasada. São os selvagens os bárbaros. São quaisquer coisas, menos humanas, pois, estes somos nós. O que importa nesse conjunto de idéias é o fato de que, no etnocentrismo, uma mesma atitude informa os diferentes grupos cada um traduz ou traduziu nos termos da cultura do grupo “eu”. Na maioria das vezes o…

principais agentes de socialização de uma sociedade estão a família e a escola. Faça esta leitura no livro-texto e avalie quais as principais características dos agentes. A família é o principal agente de socialização e sua estrutura para o ingresso na sociedade é muito importante, pois os conhecimentos vão sendo passado de pai para filho, valorizando os valores, as normas e costumes, com essa base ”família” bem estruturada, a escola transmite a experiência de lidar com uma grande…

da educação e da Pedagogia TAREFAS a) Ler atentamente o capitulo I do livro de Luzuriaga, Historia da educação e da pedagogia; b) Resumir o texto lido, procurando destacar as ideias principais ;’ A história da educação é parte da história da cultura, tal como esta, por sua vez, é parte da história geral.Para nós, a história é o estudo da realidade humana ao longo do tempo. Por outro lado, a história se refere antes aos produtos da mente do homem, tais como manifestam na arte, na…

homens foram responsáveis pela criação da escola. Ele foi o primeiro sociólogo a afirmar que a escola é uma instituição fundamental para formação do indivíduo, pois a escola e a sociedade interagem e se completam. A Sociologia da educação é uma ciência produtora de conhecimentos específicos que levam a discussão da democratização e do papel do ensino, promovendo uma reflexão sobre a sociedade e seus problemas relacionados à educação. Seu papel é investigar a escola enquanto instituição…

Escolas Antropológicas Nome da escola/corrente antropológica Objeto de Estudo Métodos de Pesquisa Pressupostos Contribuições Críticas Evolucionismo O objeto de estudo do evolucionismo era a comparação das sociedades humanas entre si, tendo os costumes como foco de comparação. O evolucionismo utiliza o método comparativo como metodologia de pesquisa. Todo homem possui as mesmas capacidades mentais. As diferenças de progresso cultural, segundo os evolucionistas, são mostras de estágios tardios de